美术馆设计方法分析幻灯片.ppt

建筑设计（三）任务书之一 美术馆设计 一、课程简介 先修课程：《建筑设计二》 后续课程：《建筑设计四》。 同期课程： 《建筑设计基础原理三》 《建筑结构选型》 1、《建筑设计基础原理三》：学习环境与建筑的关系，培养建筑环境意识，建立整体的建筑环境观。了解建筑技术与建筑设计、建筑发展的关系，初步掌握建筑技术与建筑（空间）设计内在逻辑性、科学性、经济性的概念。学习建筑设计形式美的规律，掌握建筑造型艺术一般性原则和方法,为本课程的设计训练提供理论支承。 2、《建筑结构选型》：建筑的力学支承体系，是建筑存在的物质基础。建筑学专业的学生应当系统地了解建筑结构知识，掌握常用的建筑结构形式，对各种建筑结构体系的构件组成、受力特点、布置方式、适应范围、构造要点以及成功的范例等有深入的认识和完整的概念。 课程目的和任务： 在空间和功能训练的基础上向环境层面拓展，从而引导学生在建筑方案设计过程中树立正确的环境观， 训练较复杂功能空间组合设计的方法， 掌握建筑结构的基本知识，运用相关建筑设计理论指导设计，并能全面考虑建筑设计中建筑结构技术、材料表现知识的应用， 初步培养学生独立思考、发现和研究设计问题的能力，掌握综合性建筑设计的方法。 教学内容 1）美术馆设计：64学时 2）旅游宾馆设计： 60学时 教学安排： 1、社会调研和现场环境调研，了解和感受建筑功能、空间、结构形式、构造做法、建立建筑与环境结合的设计理念。 2、课堂辅导，进行学习过程的二次草图设计，对空间进行逻辑构思，与功能相结合，进行空间的划分与围合，且完成立面造型设计。在这个基础上对空间构思从整体到细部作最后的调整。 根据任务书要求完成正式图纸，在设计方案合理的基础上达到图纸表达的准确。 [1] 张文忠主编 《公共建筑设计原理》 天津大学 中国建筑工业出版社 第二版 2001-06-01 [1] 彭一刚编 《建筑空间组合论》 中国建筑工业出版社 第三版 2008-06-01 [2] [美] 托伯特·哈姆林著 邹德侬译 《建筑形式美的原则》 中国建筑工业出版社 1982-06 [3] 程大锦著译 《建筑：形式?空间?秩序》 中国建筑工业出版社 第二版 2005-05-01 [4]《建筑设计资料集》1~10集 中国建筑工业出版社 第二版 1994-06-01 [5]《中小型民用建筑图集》 中国建筑工业出版社 1980-04 [6]《建筑学报》 中国建筑学会 [7]《世界建筑》 世界建筑杂志社 [8]《新建筑》 新建筑杂志社 [9]《时代建筑》 同济大学出版社 [10]《建筑技术与设计》 中国建筑技术研究院 [11]《现代旅馆建筑设计》 中国建筑工业出版社 1989-12 [12]《现代图书馆建筑设计》 中国建筑工业出版社 1989-12 [13]《博物馆建筑设计》 中国建筑工业出版社 1989-12 [14]《文化馆建筑设计方案图集》 中国建筑工业出版社 1989-12 [15] 国家现行的有关建筑设计规范 题目：美术馆建筑设计 一、教学要求 通过该课题的设计，应对公共建筑的一般设计方法有一定掌握，且在方案构思、艺术处理方面得到较大提高。在满足使用功能合理、结构布置恰当、制图正确的前提下，注意以下五个方面的学习： 1、注意美术馆与所在地段环境的协调。所谓环境，包括自然环境、人文环境和规划环境。 2、注意建筑的造型设计。 3、注意室内外空间的设计。 4、注意建筑细部的艺术处理，如立面、室内的细部设计等。 5、注意图面表现的学习，包括构图、色彩、画法技巧等。 二、设计规模及面积指标分配 美术馆是供陈列、展览、收藏、保管、研究美术作品公共建筑，拟在呼和浩特市某区（见附图）建一座建筑面积在5000㎡ 以内的中型美术馆，按照如下要求进行设计： 1、展览部分：（3430㎡） 1）展厅 2000㎡（分设若干间） 2）展示 600㎡（分设大小6间） 3）画库 100㎡ 4）展品制作 200㎡ 5）暗室 30㎡ 6）画廊 500㎡ （能直接对外开放） 2、研究部分：（220㎡） 7）绘画研究室 4间（30㎡/间） 8） 阅览室：100 ㎡，设30座，并附设小型开架资料库 3、工作办公部分：（180 ㎡） 9）接待（兼会议）：100 ㎡ 10）业务咨询室：15 ㎡ 11）总务室：15 ㎡ 12）馆长室：30 ㎡ 13)备用室：20 ㎡ 4、报告厅：（300 ㎡） 设200座，可放映幻灯、录象、电影。大厅按1.1 ㎡/座