国防班会.pptx

高2010级5班主题班会;简介 世界许多国家都非常重视全民国防教育的普及，美、英、法、意、匈等国都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。?2001年8月31日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，2001年9月15日为第一个全民国防教育日。; 教育目的 目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。 一是针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育； 二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机，可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。?;; 钓鱼岛;概述;;地理位置;;地形地貌 ;鸟瞰图; 地理资源;领海基线;;2012年日本签署“购买”钓鱼岛争端一览 ;中国对日本购岛的反应; 海外华人“保钓”行动掀高潮 抗议日本“购岛”;;;台湾保钓人士的集体抗议;;;;香港街头的标语; 日媒关注中国保钓 称中国抗日陷入“暴徒化”; 所谓“中国人一天不买日货，日本一半以上的工厂就要倒闭；中国人半个月不买日货，日本人整个工业支柱就要彻底垮台”的宣示，不过是血脉贲张的幻觉，地球村下“绝缘”作用能有几何？而一大群人围住同胞的合法财产，貌若“大义凛然”地破坏，除了让法治文明蒙羞，只会让饱受其害的手足受伤。一大群人围住在华的日本公民，看似“同仇敌忾”地讨伐，更是自降身价的冲动，正中日本右翼政客千方百计挑起事端的下怀。 理是理，非是非。失去理性的暴行，这与日本政客的蛮不讲理又有何异？丧失理智的拳头，吓不走嚣张的恶犬。泄愤式的“爱国”表达，只能让贼人偷笑、外交被动、同胞伤心。; 自日本不顾中方交涉9月10日宣布“购岛”计划以来，中国政府从发表官方声明，到划定钓鱼岛及其附属岛屿领海基线，从派出海监船开展??权巡航执法，到驳回日本方面无理抗议，从向各国驻华使节作专门通报，到向联合国提交领海基点基线坐标表和海图，等等，无一不体现了尊重国际规则和国际惯例、努力通过外交途径解决问题的诚意和态度。 “得道多助，失道寡助。”捍卫祖国的核心利益，是一场道义的较量，一场正义与否的交锋，我们不能被日本的无赖带着走。全球化的今天，我们应让世界看到，和平崛起的中国，政府治理在进步，国民素质在提升。大时代需要大国民，日本右翼最惧怕中国国民的强大。理性爱国、奋力强国、精心治国，才能真正捍卫国家和民族的尊严。（斯壮）;抵制日货 勿伤同胞; 自日本忽略历史，一意孤行进行所谓的钓鱼岛“国有化”以来，中国党政军民的反制愈演愈烈。国人压力数十年的愤怒顿时释放，甚至衍生至仇视所有日本人，进而导致日本人在华频频遭袭。近日来，上海发生多起日本人被袭事件，已造成多人受伤。 爱国需要一腔志向，需要广大民众的支持，甚至是实际爱国行动，但这也需要几分理智。保卫钓鱼岛，我们要对付的是日本军国主义和政治家而不是普通国民，并不是无理智的仇恨日本平民。平民无罪，爱国行动上不支持如此无理智行为，无理智行为只能增加两国民众中的误解和仇恨。祸不延妻儿，保卫钓鱼岛不能无限制的牵连日本平民。; 不购买日本的产品，不去日本旅游，普通百姓就可以了，这是中华儿女爱国表现。但打人还是不对的，直接纵火焚烧日货有些不理智了。毕竟长久地中日和平是需要两方政府与人民的共同努力，暴力是难以解决问题的。 今日早晨5点56分，湖南卫视《快乐大本营》节目主持人何炅在微博中呼吁人们理性爱国，他更新微博称：“爱国这个词很高尚，那些砸同胞车，在日料店吃饱了骂骂咧咧逃单，在自家门口无缘无故打老外的，别侮辱爱国这词！岛一定是我们的，可是实实在在的尊严，也在你和我的手里！”; 绝不能以维护国家利益为借口，伤害其他公民的合法权益; 日本政府应该从中国民众的爱国热情、保钓口号当中，读懂中国的民意。日方如果继续侵犯中国国家利益，伤害中国民众感情，继续刺激中国民众的情绪，那么，伤害的将是中日民间交往，进而动摇中日关系的根基。 ????民众在表达爱国热情的同时，也要意识到，要理性爱国、文明爱国、守法爱国。爱国，不需要民粹和暴力，不需要以牺牲国内正常社会秩序为代价；爱国，必须向“打砸抢”说不。 尽管，那些有暴力倾向的、打砸抢的“爱国者”是极