音乐基础与欣赏——第一节乐理基本知识.ppt

音乐基础理论 与欣赏 第一章 音乐知识简介 第一章 音乐知识简介 一、音的产生 二、音的分类 三、音的性质 四、乐音体系 第一节 乐理知识 第一节 乐理知识 第一节 乐理知识 电闪雷鸣波尔卡 第一节 乐理知识 三、音的性质 音具有高低、长短、强弱、音色四种性质 音的高低是由发音体在一定时间内的振动频率决定的。振动次数多，音则高；振动次数少，音则低。 音的长短是由音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长，音则长；音的延续时间短，音则短。 音的强弱是由发音体的振幅的大小而决定的，振幅大，音则强；振幅小，音则弱。 音色是由于发音体的材质（木制、铜制等）、形状等决定的。 第一节 乐理知识 四、乐音体系 （一）定义： 在音乐中使用的有固定音高的音的总和叫做乐音体系。现在使用最大的钢琴共包括88个高低不同的乐音，这几乎是乐音体系中所有的乐音，比这个再高或再低的音一般是不用的。 第一节 乐理知识 （二）乐音体系的分类 1.音列 2.音级 3.半音和全音 4.音名和唱名 5音列的分组和标记 6.音域和音区 第一节 乐理知识 （二）乐音体系的分类 1.音列 乐音体系中，按照上行或下行次序排列起来的音，叫做音列。 第一节 乐理知识 2.音级 乐音体系中的各音叫做音级。音级分为基本音级和变化音级两种。 乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。钢琴上白键发出的音就是基本音级（也叫做自然音级），如图所示。 第一节 乐理知识 钢琴键盘上52个白键循环重复地使用七个基本音级。 升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。 将基本音级升高半音，叫做“升音级”，用“#”记号写在基本音级的左上方来表示升高半音。如：#C读作：“升C”。 将基本音级降低半音，叫做“降音级”，用“b”记号写在基本音级的左上方来表示降低半音。如：?C读作：“降C”。 基本音级升高或者降低全音，得来重生音级或者重降音级。 第一节 乐理知识 同一个音高的琴键上有时会出现两到三个不同的音名，他们之间是互为等音的关系，也就是“同音异名” 例如： 第一节 乐理知识 3.半音和全音 在键盘乐器（如：钢琴、手风琴、电子琴等）上，相邻的两个琴键之间的音高关系就构成“半音” 两个半音相加，就形成全音。在键盘乐器中相互隔开一个琴键的两个音就形成“全音”。 4.音名和唱名 音名即音的名称，常用C、D、E、F、G、A、B七个字母标记。唱名是人们在演唱乐谱时所使用的名称，如：do re mi fa sol la si .音名和唱名的对应关系如下所示。 C D E F G A B 1 2 3 4 5 6 7 do re mi fa sol la si . 第一节 乐理知识 5.音列的分组和标记 基本音级的七个名称在音列中是循环反复使用的。在钢琴上的52个白键也同样是循环反复使用七个基本音级的，因而产生了许多同名字但音高却不相同的音。为了区分它们，人们将音列划分为多个组，这便是音列的分组，成为音组。 音组的具体分法如下： 第一节 乐理知识 6.音域和音区 音域可分为总的音域和个别音域，人声和乐器音域两种 总的音域是指音列的总范围，即从它的最低音到最高音 间的距离而言。 个别的人声或乐器的音域，是指该乐器或个别人的整个音乐中所能达到的那一部分，如钢琴的音域是 。 音区是音域中的一部分，可分为高音区、中音区和低音区三种。 * 一、音的产生 音是由发音体振动而产生的。音是一种物理现象。 二、音的分类 发音体振动发出的音，根据其振动规则，可分为乐音和噪音。 二、音的分类 乐音是物体有规则振动而产生的音，乐音听起来较为悦耳，如：二胡、钢琴、笛子等所发出的音是乐音。 噪音是物体无规则振动而产生的音，噪音听起来音高不明显，如军鼓、锣、钹等所发出的音是噪音。