乘法的初步认识ppt创新.ppt

一只青蛙，有 张嘴， 只眼睛， 条腿。 1 2 4 一、问题导入 四只青蛙，有（ ）张嘴，（ ）只眼睛，（ ）条腿。 4 8 16 嘴： 1+1+1+1=4(张） 眼睛：2+2+2+2=8（只） 腿： 4+4+4+4=16(条） 200只青蛙一共有几条腿？ 4+4+4+4+4+4+4+…+4 200个 …… 乘法的初步认识 二、探究新知 嘴： 1+1+1+1=4(张） 眼睛：2+2+2+2=8（只） 腿： 4+4+4+4=16(条） 4只青蛙 4+4+4+4+4…+4=800 200个 加数相同的加法 200只青蛙一共有几条腿？ 这些加法算式有什么特点？ 4个1 4×1=4 或1×4=4 乘数 乘数 乘号 读作：4乘1等于4或1乘4等于4 可以用乘法来表示 嘴： 1+1+1+1=4(张） 眼睛：2+2+2+2=8（只） 腿： 4+4+4+4=16(条） 4×2=8 或2×4=8 4个2 4个4 4×4=16 4+4+4+4+4…+4 200个 200个4 4×20 0或200×4 三、巩固应用，加深乘法意义的理解 ２ ２ ２ ２ ４ ４ ４ ４ ４ ４ ３ ３ ３ *你能用乘法算式解决游乐园的问题吗？ 坐小飞机的一共有多少人？ 算式： ２×４＝８（人） ４×２＝８（人） 想:（ ）个（ ）相加 4 2 划船的一共有多少人？ ３ ３ ３ 算式： ３×３＝９（人） 想:（ ）个（ ）相加 3 3 ４ 坐火车的一共有多少人？ ４ ４ ４ ４ ４ 算式： ４×６＝２４（人） ６×４＝２４（人） 想:（　 ）个（ ）相加 6 4 休息的一共有多少人？ ２＋１＋３＝６（人） 这个加法算式能不能写成乘法算式？ ２ １ ３ √ × 4、4 + 4 + 3 用乘法表示为： 4×3 或 3×4 （ ） 2、4+4+4 用乘法表示为： 4×3 或 3×4 （ ） 3、9+9+9+9 用乘法表示为: 9×3 或 3×9（ ） 1、2+2+2 用乘法表示为： 2×2×2 （ ） 5、A+A+A+A+A用乘法表示为：A×5 或 5×A ( ) × × √ （ ）个（ ） 加法算式： 乘法算式： 或 看图写一写 4 3 3+3+3+3=12 4×3=12 3×4=12