7年级6个主题班会.doc

“遵规守纪”主题班会 教学目标： 1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的学生。 2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。 教学重点: 教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 教学过程： (一)谈话引入: 这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二) 看图，说一说，议一议 1 、上课铃响了，我们应该怎么做 (做好课前准备，安静等老师来上课) 2 、上课可以随便说话吗？有事情怎么办 (先举手，再发言) 3 、课堂上可以做小动作吗？ (不可以,这会影响学习，影响别人学习) 4、上自习时，我们该注意些什么。 (三) 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 (四) 小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 (五) 引入: 课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 (六) 表演，讨论刚才的表演，他们做得对吗 为什么 (他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动，也是极不文明的行为) (七) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序,不要争先恐后 2 、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不 友好的行为。 3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全，必须按各自方向上楼。 4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 (八) 你最喜欢哪些课间活动，说说怎样玩才能有秩序又有趣。 (九) 总结: 班主任总结：希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，力争在学校做一名遵规守纪的好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。 弘扬民族精神主题班会 活动内容：弘扬和培养民族精神 活动目的：通过学习搜集爱国歌曲歌词、诗词、名句，历史故事，历史名人，新中国大事等等，开阔视野，及加强学习内容扩展，又激发学生的民族精神、爱国热情，对学生进行民族精神的熏陶，从而进一步培养学生艰苦奋斗，热爱祖国的民族主义精神。 活动方式：分小组活动，各小组在课前先找好本小组要进行讨论的内 容，后讨论总结，然后在班级上交流各自小组的成果。 班会过程： 一、全班起立，齐唱《国歌》 二、主持人开场白： 在我国历史上，中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识，是各族人民共同的精神支柱！ 弘扬爱国精神是进一步加强民族凝聚力，激发民气，促进民族复兴和完成祖国统一的伟大历史使命之必需。爱国，就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧，为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。 三、分组讨论： 四、分组展示讨论结果： 第一小组代表：“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”爱国者铮铮铁骨的写照； “有的人死了，他还活着”这样的人是伟大的人，值得思念的人；“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”毛泽东说：“为人民利益而死，他的死比泰山还重” 。 第二小组代表：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原身怀才能，一生遭遇忧患，却坚贞不屈，满腔爱国情；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，李白蔑视权贵的正义形象及追求自由的个性；“自古人生谁无死，留取丹心照汗青”成为中华民族的正气歌。 五、班主任总结：做为一名学生，应该怎么弘扬我们的民族精神呢？我觉得首先应从自己做起，关心我们的国家大事，勇于同破坏民族团结的行为做斗争，好好学习,考出好成绩。努力拼搏吧，同学们，为了我们的理想，为了祖国的繁荣昌盛，奋斗吧！ 秋冬传染病预防主题班会 活动主题：预防冬季传染病 活动目的： 增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防。 活动方法：讲解、讨论 活动准备：学生搜集预防疾病谚语。 活动过程： 一、班主任介绍冬季常见病 天气渐冷，又到了冬季呼吸道传染病的高发季节，让我们来了解一下冬冬季有哪些常见传染病。 1、流行性感冒：表现为高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒症状明显，呼吸道症状较轻。 2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”：由呼吸道侵入人体，引起腮腺或颌下腺肿胀。 3、水痘：其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、丘疹和水疱疹，并伴发热。 4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染源是麻疹患者，主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。潜伏期通常为14日。 5、此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中常见的传染病