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幂的运算复习讲义
课 题(课型) 幂的运算 学生目前情况(知识遗漏点): 复习巩固 教 学 目 标或考 点 分 析: 学会应用同底数幂的乘法和除法。
掌握幂的乘方和积的乘方。
幂的混合运算和科学计数法 知识点一、同底数幂的乘法
1、同底数幂的乘法
同底数幂的乘法法则:
文字叙述: 字母表示:________________________
2、同底数幂的乘法可推广到三个或三个以上的同底数幂相乘,即
注意点:
(1)同底数幂的乘法中,首先要找出相同的底数,运算时,底数不变,直接把指数相加,所得的和作为积的指数.
(2)在进行同底数幂的乘法运算时,如果底数不同,先设法将其转化为相同的底数,再按法则进行计算.
例1计算列下列各题
(1) x·x5+(x4)2; (2) ; (3)
例2若,求x的值.
1.计算(-2)2007+(-2)2008的结果是( )
A.22015 B.22007 C.-2 D.-22008
2.当a0,n为正整数时,(-a)5·(-a)2n的值为( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
3.计算:(a-b)2m1·(b-a)2m·(a-b)2m+1,其中m为正整数.xm=3,xn=5,求xm+n.
知识点二、幂的乘方与积的乘方
幂的乘方法则:
文字叙述: 字母表示:_________________
积的乘方法则:
文字叙述:
字母表示:______________
注意点:
(1)幂的乘方的底数是指幂的底数,而不是指乘方的底数.
(2)指数相乘是指幂的指数与乘方的指数相乘,一定要注意与同底数幂相乘中指数相加区分开.
(3)运用积的乘方法则时,数字系数的乘方,应根据乘方的意义计算出结果;
运用积的乘方法则时,应把每一个因式都分别乘方,不要遗漏其中任何一个因式.
例计算:(1); (2)
例 (2)
(3) (4)
例5、填空
(1)若,则;
(2)若则=__________
(3)若则=__________;
(4)若,则n=__________.
(5)若,则= ;
(6)若,则=
(7)
(8)
(9)
练习:
1.计算(-a2)5+(-a5)2的结果是( )
A.0 B.2a10 C.-2a10 D.2a7
2.下列各式成立的是( )
A.(a3)x=(ax)3 B.(an)3=an+3 C.(a+b)3=a2+b2 D.(-a)m=-am
3.如果(9n)2=312,则n的值是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
4.已知x2+3x+5的值为7,那么3x2+9x-2的值是( )
A0 B2 C4 D6
5.的结果等于( )
A. B. C. D.
6.如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是( )
A. B. C. D.
7.若,则m+n的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.-3
8.化简(a2m·an+1)2·(-2a2)3所得的结果为_______________。
9.( )5=(8×8×8×8×8)(a·a·a·a·a)
10.如果a≠b,且(ap)3·bp+q=a9b5 成立,则p=______,q=_______。
11.计算:
(1) (2)
12.已知x-y·(x-y3·(x-ym=(x-y12,求4m2+2m+1)-22m2-m-5的值.
综合运用
比较大小
例6、①将这四个数从小到大排列
已知,则a,b,c的大小关系是
②满足的n的最小正整数是
③比较与的大小。
末位数字
例7、①计算: , , , , ,···
归纳各计算结果中的个位数字的规律,猜测的个位数字是
若n为自然数,试确定34n-1的末位数字知识点三、同底数幂的除法
1、同底数幂的除法
同底数幂相除,底数不变,指数相减.
公式表示为:
例 (2)(x-y)÷(y-x)÷(x-y)
(4)
例9、(1)若,求n的值.
如果,求n的值。
2
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