灿烂的中华文化(吴强).ppt

代表中华文化的人物 　　请你说一说最能代表中华文化的人物有哪些，理由是什么？ 老子 老子姓李名耳，又称老聃，春秋末年楚国人。老子是道家学派的创始人。相传《道德经》一书，是老子著作的。老子主张“无为”，希望社会回到原始社会状态。 孔子 孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。孔子是个大思想家，他创立了儒家学派。他提出了“仁”的学说。孔子又是大教育家。兴办私学，广收门徒。孔子学生3000之多，其中著名的有72人。他主张“因材施教”、“温故而知新”、“知之为知之，不知为不知”。 墨子 战国初期，墨子开创了墨家学派。墨子名翟，鲁国人，他的思想在当时比较进步的，主张“兼爱”、“非攻”，主张节约、反对浪费，主张选举贤能。 孟子 战国时期儒家的重要代表人物，孟子名轲，邹国人，著有《孟子》一书。他认为“民为贵、君为轻”，宣扬“劳心者治人，劳力者治于人。治于人者食人，治人者食于人”的思想。 荀子 荀子(儒家的重要代表人物)是一位唯物主义思想家。他认为星坠日食，刮风下雨，春生夏长，是自然界的变化。人力能够征服自然，应该利用自然为人类服务。这是一种人定胜天的思想。 庄子 战国时期道家代表人物，庄子名周，著有，《庄子》一书。庄子鄙视富贵利禄，痛恨“窃钩者诛，窃国者诸侯”的不公平社会现象。但他认为人不能战胜自然。老子和庄子，合称“老庄”。 韩非子 战国时期，法家最重要的代表人物，著有《韩非子》一书。他的学说被秦始皇所采用。他主张建立君主制中央集权的封建国家。主张“法治”，强调用严厉的刑法来镇压人民的反抗。 孙子 春秋时期，兵家的代表人物，齐国人。著有《孙子兵法》一书，系统地叙述了战略战术的原则。强调做到“知彼知己，百战不殆”。他还指出了集中兵力打败敌人的重要性。 四大发明（科技） ———印刷术、指南针、造纸术、火药 ——行书 文 字 的 演 变 甲骨文 ——金文 ——篆书 ——隶书 ——楷书 ——草书 金 文 小篆 隶 书 楷书 草 书 行书 王羲之手迹（兰亭序） 汉字：千变万化的“龙” 汉　字　的　演　变 国画，也叫中国画。顾名思义，就是用中国传统的绘画工具，按照中国人的审美习惯而画出来的画。中国的国画有着悠久的历史和优良的传统，在世界美术领域中自成体系，独树一帜。它是我国传统文化的重要组成部分，是中华民族的宝贵财富。 兰 竹 梅 菊 四君子 齐白石 徐悲鸿 张大千 吃一堑长一智 车到山前必有路 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 塞翁失马，焉知非福？ 人无远虑，必有近忧 上面这些话对我们为人做事有什么影响？ 　　这些传统文化，随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。 那么，对传统文化的正确态度： ——取其精华，去其糟粕(批判地继承) 　　源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华民族在自己发展的长河中，创造了灿烂的传统文化。 1、请说出上面三个历史故事2、这些故事蕴含了哪些传统美德 爱国主义 宽以待人 诚实守信 　　公元前１００年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相抗，誓死不屈。匈奴又采取各种手段，　　　　　迫苏武就范未成，匈奴单于将苏武流放至荒无　　　　　　人烟的北海（今贝加尔湖）牧羊。深陷绝境　　　　　　　　的苏武以草根野鼠为食，面对南方，　　　　　　　　　　怀念祖国，强烈的爱国信念，使他　　　　　　　　　　　顽强地与困境抗争。他孤身一人　　　　　　　　　　　与羊群相伴１９年，始终不辱汉使　　　　　　　　气节。公元前８１年，因匈奴与汉和好，　　　　　　　　白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱，　　　　经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。 他 是 谁？你对他的印象是什么？ 与姜昆、唐杰忠 合 说 相 声 戏曲《女起解》 小品《一张邮票》 单人快板相声 十四年前，大山来到中国文化的殿堂—北京大学，学习中国语言文学。1989年他拜姜昆为师，正式成为“相声家谱”里的第一个外国人。此外，他还演小品、说评书、练快板等。在中国，大山是家喻户晓的明星，先后被评为“改革开放以来最有影响力的外国人之一”、“北京十大杰出青年”等荣誉称号。 “一个外国人，不远千里来到中国”，到底是什么在吸引着他呢？又是什么成就了他呢？ 世博会历史源远流长，它是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性，它更鼓励人类把科学性和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观点、新技术奉献在世人面前。第一届真正意义上的世博会是1851年在英国伦敦举办的。世博会是综合反映当代世界各国政治、经济、文