浅议大学生文化自觉自信自强培养.doc

浅议大学生文化自觉自信自强培养 　　【摘 要】文化是一个民族的精神和灵魂，青年是一个民族的未来和希望，青年的文化自觉对自身的成长、社会的发展都至关重要。大学生作为青年当中知识最丰富、思维最活跃、受各类文化冲突影响最大最深的群体，再加上应试教育和功利性学习导致的传统文化教育缺失等因素，也最容易在文化交流融合中出现全盘否定或盲目效仿等极端现象。本文从文化自觉自信自强的内涵、意义、学生特点等方面探讨了实现大学生文化自觉的方法。 【关键词】大学生；文化自觉；培养 少年强则国强。大学生是社会的栋梁、国家的未来和民族的希望，也是精力最充沛、知识最丰富、思维最活跃、受各类文化冲突影响最大最深的群体。但由于应试教育和功利性学习等因素导致传统文化教育和人文素养缺失。在全球化的浪潮中，面对各种文化的冲突碰撞以及西方强势经济支持下的强势文化对发展中国家校园文化舞台的侵蚀和占领，大学生缺乏对本民族文化的自觉和对各类外来文化的辨别能力，不是夜郎自大、固步自封就是妄自菲薄、盲目效仿。在当前全国上下努力实现“提升文化自觉 增强文化自信 实现文化自强”的潮流和行动中，大学生更应该也更需要走在国人的前列。 一、文化自觉、文化自信、文化自强的内涵及意义 文化是软实力，是决定国家前途命运的最根本因素。但由于历史的原因，相对于其他方面，我们的国民素质和文化修养已成为制约发展的短板之一。 面对全球一体化趋势对文化建设所带来的冲击和挑战，费孝通先生于1997年首次提出文化自觉的概念，之后胡锦涛总书记在讲话中引申出文化自信，后署名云杉的作者在2010年《红旗文稿》中发表文章《文化自觉 文化自信 文化自强》（简称《文化“三自”》），最终演化为文化自觉、文化自信和文化自强。 文化自觉一般指一个民族或一个党团体在文化上的觉悟和觉醒，包括深刻认识文化在历史进程中的地位作用，正确把握文化发展规律，主动担当发展文化历史责任，本质是对文化价值的觉悟觉醒。是否具有高度的文化自觉，不仅影响文化自身的繁荣兴盛，还决定着一个民族或政党的前途命运；文化自信是一个国家（或民族、政党）对自身文化价值的充分肯定，本质上是对自身文化生命力的坚定信心信念，是在充分理解自己的文化后产生的发自内心的信仰；文化自强本质上是对文化发展、文化强国的向往追求，提升文化自觉、增强文化自信，目的是要实现文化自强。文化自强的“自”，就是立足自身实际、依靠自身力量、突出自身特色，走自己的文化发展道路，建设面向现代化面向世界面向未来、民族的科学的大众的社会主义文化；文化自强的“强”，就是要使文化具有强大吸引力影响力、强大活力创造力、强大实力竞争力，把我国建设成为中国特色的社会主义文化强国。一直以来都称我国是文明古国、文化大国，《文化“三自”》率先提出“把我国建设成为中国特色的社会主义文化强国”。 二、培养大学生文化自觉、自信、自强的客观要求和一般原则 大学生正处于人生发展的重要时期，也是文化自觉的关键时期，面对外来文化及思潮的冲击，加之国内现行教育政策上的重理轻文和教育资源分配不均衡导致的激烈竞争，造成了相当部分大学生的传统文化底蕴薄弱，面对西方文化无法做到去粗取精、兼收并蓄，而是盲目地推崇和仿效。民族文化自觉性的缺失是可怕的，它可以让一个民族失去传统，让一个社会的主流文化改变轨迹。文化决定民族精神，文化乃国本。高校肩负着培养人才、科学研究、服务社会和文化传承的重任，培养并提高大学生的文化自觉、文化自信和文化自强义不容辞、刻不容缓。 1.培养大学生文化自觉、自信、自强的客观要求 提升文化自觉需要我们深度认同文化的意义、地位和作用，勇敢担当对文化建设、发展、进步的责任；增强文化自信需要我们理性审视历史传统文化、红色革命文化、民族民间文化、当代中国文化，包容借鉴世界历史文化、异域民族文化、现代文明成果；实现文化自强需要我们正确把握文化道路、方向、灵魂，协同推进文化创造传播、文化事业文化产业发展、文化人才队伍培养。 2.培养大学生文化自觉、自信、自强的一般原则 （1）坚持文化教育的精英化。高等教育作为社会文化体系的中心，精英文化表现出了独特的文化性格，并以理性的思考张扬着中国文化精神，深刻影响着社会文化体系。大学生的文化自觉、自信、自强的实现有赖于大学独特的文化性格。 （2）坚持文化的自主性。在多种文化的交流碰撞中，大学生要强化对中华民族传统文化的认同，坚持文化的自主性。每个民族的文化精粹都是本民族历史发展的积累和人民智慧的结晶，在该民族的历史与现实中，起着维系社会秩序、维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。全球化背景下必须要坚持文化的自主性，否则就没有了民族特色和民族认同的标志、思想凝聚的基础，最终民族文化难免走向衰亡。 （3）