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2015年12月消防疏散演练方案
临山镇中心小学消防演练活动方案
一、演练意义:
为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,经校领导研究决定,于12月10日上午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。
二、演练目标:
1、让广大师生进一步熟悉消防知识。????
2、让教职工掌握常见消防设备的使用。????
3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。????
4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。
三、参加人员及分工????1、总?指?挥:金岳荣????
2、副总指挥:
?? 邵伟东 分管 保卫 摄影
邵建丰 分管 救护
成国兴? 分管 联络 报道
姚 娟 分管 疏散 灭火
3、各组分工
(1)、灭火组:
组长:邵建军 组员:宣益群、宋迪铭
(2)、联络组:
组长:黄文琼,组员:邵士尧。负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。??(3)、疏散组:
组长:姚娟,组员:各班主任、任课教师。负责按紧急疏散路线指挥各班学生安全撤离到集合地点。
(4)、救护组:?
组长:戚逸芬,组员:张林森。负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。???
(5)活动摄影
周瑜
(6)宣传报道:
黄文琼 戚丽琴
(7)音乐控制:张金锦
四、步骤
1、筹备阶段
(1)、传达方案、演练前知识培训:
12月7日,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。
(2)、师生宣传动员:
12月8日大课间操,召开全体师生大会,向师生介绍演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)
(4)、演练现场布置:
12月8日上午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。副总指挥带领疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,带领灭火组在教学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品。
2、演练阶段:
?? (1)紧急疏散:12月10日,星期四上午7:50,警报响起,假定底楼线路老化起火,关闭电闸后,学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《临山镇中心小学消防演练细则》
?? (2)灭火演练:灭火组演练灭火。
?3、总结阶段:
?? (1)完成上述演练步骤后,全校师生在小操场集合,由副总指挥姚娟作总结讲话。
?? (2)召开演练活动总结会,探讨本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。
?? (3)演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并在教师会向全体教师公布。必要时可安排补充演练。
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2015年12月
附:????????????????????????
临山镇中心小学小学消防演练细则
?一、前期准备:
①发布演练信息。 ②召开安全领导小组会议,部署演练事宜。 ③制定演练方案。 ④组织消防安全培训,使师生掌握防火、灭火、紧急疏散等常识。 ⑤全校教师人手一份紧急疏散演练方案,全面了解有关事项和疏散路线。⑥班主任训练学生快速定位,熟悉紧急疏散路线,做到快而不乱、有序安全。
每班在定位及疏散时分两路纵队,在走道里定位时紧靠右边,左边留出救护人员紧急通道。下楼梯时两路纵队行进,靠右走,左边留出紧急通道;
2、全面检查:
①由总务处组织人员对各种报警控制系统、消防器材及疏散通道等进行现场勘查。
②各班在演练规定时间前需根据要求组织学生模拟练习,使他们熟悉要求、疏散路线,教导处对各班的准备练习情况进行一次检查。
3、火灾警报发出后,当堂任课教师负责组织该班学生按演练细则要求撤离到集合地点。(每班准备两脸盆水,每人一块手帕或红领巾)
二、疏散组织:
1、副总指挥姚娟负责按照演练细则监督全校师生应急疏散工作。
2、由演练总指挥发布演练开始指令,副总指挥成国兴用电铃发布火警警报。副总指挥邵伟东用扩音器组织各班撤离到集合地点。
3、火警发出时,各班当堂任课教师为当时学生安全第一责任人,负责组织本班学生的疏散工作。情况允许时,各班班主任可以协同任课教师共同组织本班学生撤离。
三、演练程序:
1、火警发出后,正在上课的老师为第一责任人,要迅速组织学生定位,打
开前后通道(教室门),组织学生在一分钟内用水沾湿红领巾或手帕,然后
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