东北师大《比较教育学》文本材料.doc

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东北师大《比较教育学》文本材料

《比较教育学》文本材料 授课教师:陈坚 导论 参考书目: 书 名 《比较教育学》(修订版)吴文侃 杨汉清此书是迄今为止中国比较教育学类书籍中综合性最强的一本,是最适合中国高等院校教育专业学生阅读的比较教育教材。本书所提供的范围广泛的数据和资料以及作者的分析,对于学习者来说,无疑是十分宝贵的资料。 书 名 《比较教育》(第三版) 王承绪 顾明远该书是在前两版的基础上修订而成的,内容上在原来六个发达国家的基础上增加中国作为比较研究对象,力图反映八十年代以来世界教育发展与改革的新经验全书共分十章, 书 名 《比较教育学》 作 者 冯增俊 出 版 社 江苏教育出版社 出版时间 1996年9月第1版 全书目录 点击进入 内容简介: 此书构思精巧且独特,不作国别研究或具体教育现象的直接描绘,而仅就学科问题作了集中的探讨。不仅对比较教育学科现有的发展进行研究和讨论,而且努力进行理论上的回顾反思、探索以及拓展,为爱好比较教育研究的学者提供了更广阔的思路。 书 名 《比较教育学史》 作 者 王承绪 出 版 社 人民教育出版社 出版时间 1999年3月第1版 全书目录 点击进入 内容简介: 此书重点研究比较教育学科发展的百年史,评析该学科各主要流派的思想、研究方法和理论上的论争,介绍国际教育组织和若干国家开展比较教育研究的情况。 书 名 《中小学比较教育学》(第二版) 商继宗本书围绕着我国普通教育领域内亟待解决的若干问题,运用丰富的材料,对世界各国的情况进行了广泛的横向比较,为改进和发展我国的普通教育提供了可资借鉴的宝贵经验和教训,而且框架合理、内容丰富、文字浅显,很适合中小学教师、校长阅读。 书 名 《比较教育概论》 本书是比较教育领域的一部经典著作。它总结了比较教育学科的历史,描绘了该学科的基础,确定了该学科的认识范围和所运用的方法,界定了许多概念,提供了许多宝贵的信息,勾画出一幅引导我们探索比较教育这个多彩世界的地图。本书观点鲜明,论述简洁视角独特,充分吸收了已出版的西方比较教育著作的优点,特别在介绍西班牙语国家的情况和评论西方其他国家有关著作方面,颇具特色。 第一部分 各国教育述要 第一章 美国教育 第一节 美国教育的嬗变 一、殖民地时期(17世纪到独立之前) 二、教育的改造时期(1776年至南北战争前) 三、教育的创新时期(南北战争至二战前) 四、二战后的教育改革阶段 第二节 美国现行学制 ——统一性和多样性相结合 美国现行学制最大的特点是多样性和统一性相结合。由于实行的是地方分权制的教育行政管理体制,美国并没有全国统一的学制,各州学制呈现百家争鸣的,即使是毗邻的两个州可能出现完全不同的学制 保育学校、幼儿园、日托中心 幼儿社会性发展认识发展情感发展身体发展 二、初等教育 (一)教育机构 (二)美国初等教育的特点 ——《我所看到的美国小学教育》 中国高二的历史题 美国高中历史题 成吉思汗的继承人窝阔台,公元哪一年死? 最远打到哪里? 成吉思汗的继承人窝阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。 一位美国高中生的回答: 这位蒙古领导人如果当初没有死,那么可怕的黑死病就不会被带到欧洲去,后来才知道那个东西是从老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。但是六百多年前,黑死病在欧洲猖獗的时候,谁晓得这个叫鼠疫。如果没有黑死病,神父跟修女就不会死亡。神父跟修女如果没有死亡,就不会怀疑上帝的存在。如果没有怀疑上帝的存在,就不会有意大利佛罗伦萨的文艺复兴。如果没有文艺复兴,西班牙、南欧就不会强大,西班牙无敌舰队就不可能建立。如果西班牙不够强大,意大利不够强大, 格鲁—撒克逊,会提早 200 年强大,日耳曼会控制中欧,奥匈帝国就不可能存在。 日本高中历史题 中国高中历史题 日本跟中国 100 年打一场仗, 19 世纪打了日清战争(我们叫甲午战争), 20 世纪打了一场日中战争(我们叫抗日战争), 21 世纪如果日本跟中国开火,你认为大概是什么时候?可能的远因和近因在哪里?如果日本赢了,是赢在什么地方?输了是输在什么条件上?分析之。 甲午战争是哪一年爆发的?签订的叫什么条约?割让多少土地?赔偿多少银两? 其中有个高中生的回答是这样的: 我们跟中国可能在台湾回到中国后,有一场激战。台湾如果回到中国,中国会把基隆与高雄封锁,台湾海峡就会变成中国的内海,我们的油轮就统统走右边,走基隆和高雄的右边。这样,会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯湾出来跨过印度湾,穿过马六甲海峡,上中国南海,跨台湾海峡进东海,到日本海,这是石油生命线,中国

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