六年级短文阅读集锦.doc

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六年级短文阅读集锦

短文阅读集锦 清泉石 发表于 2007-2-1 20:39:00 15分) 芭 蕉 春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。 当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了,学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“ ” 一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。 1、联系上下文想象一下,在第2段结尾老师说了一句什么话?(2分) 2、按要求写词语。(4分) 写近义词 :厉害—— 哺育—— 写反义词 :枯萎—— 和蔼—— 3、如果你就是一株越长越茂盛的小芭蕉,你会对越来越憔悴的老芭蕉说什么?(2分) 4、本文看似在写芭蕉,其实是在赞美什么人的哪种精神呢?(2分) 5、摘抄具体语句谈谈本文在表达方式上对比描写的特点。(2分) 6、假如将来你也成为了一名教师,你希望做一名怎样的教师?(3分) 作文:题目:同学们,寒假肯定是最受你们欢迎的,因为寒假一到,春节也就到了。可惜一眨眼,春节已过,也许现在你还沉浸在春节喜气洋洋的节日气氛中。今年的春节你是怎么过的,一定很有意义,又有了新的发现,新的体会吧。回忆一下写下来,可以以《一个有意义的春节》为题,也可以自拟题目。 阅读全文 | 回复(33) | 引用通告 | 鲜花() | 编辑 上一篇:六年级上学期月考 下一篇:《于丹〈论语〉心得》并序 No.1 讨论:短文练习集锦 清泉石 发表评论于2007-2-1 20:41:00 一、修改病句(4分) 1、为了我的身体不好,因此我更要参加体育锻炼。 2、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。 3、青年人担负着把我国建设成现代化强国。 4、我们要端正学习目的,明确学习态度。 二、阅读是我们每个人每天都在做着的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试! 备一本“生活手册” 契诃夫是俄国的文学大师,他有一个本子,被称为“生活手册”。 有一次,契诃夫听一位朋友讲了一个笑话,被逗得捧腹大笑,眼泪都笑了出来。但是,他没有忘记积累素材。他一边笑,一边请那位朋友再讲一遍,让他把这笑话记录下来。契诃夫曾说,他本子中的材料足够他写五年。 契诃夫尤其注意语言素材的积累,在他的“生活手册”中记载着这样一些话: “这一带的土壤好极了,你种下一根车杠试试,过上一年的话就能长出马车来。” “这些脸面通红的妇女和老太太们,健康得几乎会冒出热气来。” “她脸上的皮肤不够用,睁眼的时候必须把嘴闭上,张嘴的时候必须把眼闭上。” “有一位小姐,她的笑声简直是像把她的全身浸在凉水中而发出来的一般。” 瞧,这些语言多么形象、生动、新颖。 生动感人的文章来自日常生活,愿你也像契诃夫,备一本小册子,养成将每天听到的新鲜话语毫无遗漏地记录下来的习惯。 1、初读短文的题目,你有哪写疑问?读完全文,问题解决了吗?请选写一个问题及答案:(2%) 问题: 答案: 2、在文中找出下列词语的近义词并写在括号里。(4%) 记录( ) 材料( ) 形象( ) 新鲜( ) 3、契诃夫积累的“语言素材”中,你最喜欢哪一句?抄下来。(1%) 4、日常生活中,你听过的生动语言有哪些?选两句写下来。多写加分。(3%) 5、生动的句子才会吸引人,“黑云遮住了月亮。”你能将它改成拟人句,使它更生动吗? 6、《培养良好的学习习惯(九)》要求我们要养成“读书做笔记”的好习惯,那么你在读课外书时,做过精彩语句的摘录吗?选一句写在下面。多写加分(2%) 7、文中划横线的句子中的引号的用法是:(1%) 三、请写出相应的名言或古诗(5分) 1、在《在师生团聚会上的致辞》一文中,有一句教育我们珍惜时间的名言,请默写出来。 2、在《望月》一文中,有很多描写月亮的诗句,请你写出三句: 3、请写出一句有关诚信的名言: 四、阅读下面材料,按要求作文。 倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永

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