七年级英语三大时态对比.ppt

三种时态的比较学习 新目标七年级 在英语中，用动词的形式的变化来表达不同时间发生的动作或存在的状态 ，这就是时态。 现在进行时 一般现在时 一般过去时 现在进行时： 一般现在时： 一般过去时： 现在或现阶段正在进行的动作 。 经常、反复或习惯性的动作以及存在的状态。 过去某个时间发生的动作或存在的状态。 现在分词 的构成： 动词第三人称单数的构成： 过去式 的构成： ①直接加 ing. ②重读辅元辅，双写尾字母加 ing. ③以e 结尾去e加 ing . ①直接加s. ②以s, x, ch, sh, o结尾加es. ③以“辅音+y “结尾变y 为i再加es. ①直接加ed. ②以e结尾只加d. ③重读辅元辅,双写尾字母再加ed. ④以辅音+y结尾变y 为i 再加ed. 谓语动词形式 have - look - begin- use- shop- get- dance- study- 现在分词 （一般现在时） 第三人称单数 过去式 study- finish- have- go- do- play- watch- give- need- stop- hope- play- try- plan- visit- like- having looking beginning using shopping getting dancing studying studies finishes has goes does plays watches gives needed stopped hoped played tried planned visited liked （现在进行时） （一般过去时） 动词形式的变化 标志词 现在进行时 now , Look! Listen! at this time Where is …? It’s 8:00 am. 标志词 一般现在时 always , usually, often, sometimes , every day, three times a day等表达频度的副词常在一般现在时态中使用。 标志词 一般过去时 last night ，two days ago ， in 1999 （过去的年份），yesterday， just now =a moment ago刚才， the day before yesterday 判断下列时间状语属于哪种时态 last night now every day Look! yesterday often Listen! two years ago always in 1897 three times a week 一般现在时 一般过去时 现在进行时 变否定句的方法： ①首先看有无 be 动词，如果有，在be 动词后面加not. 如： He is a teacher. He isn’t a teacher. 主语+don’t/doesn’t/didn’t+动词原形 如：She went to Paris yesterday. She didn’t go to Paris yesterday ②如果没有be 动词，看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,并在后面加not,并且动词要还原。 变一般疑问句的方法： ①首先看有无be动词，如果有，将be提到句首并大写，句末打问号. 如： He is a teacher. Is he a teacher？ ②如果没有be动词，看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,　并且动词要还原。 动词-原形 动词-s/es 动词-ed +动词原形…? Do… Does… Did… 如：She went to Paris. Did she go to Paris？ 对比 时态 动词形式 否定句 一般问句 现在进行时 一般现在时 一般过去时 三种句式的对比 be+动词-ing (现在分词） 在be 后加上not Be提到句首 动词 -原形 动词-第三人单数 在行为动词前借用do ,does后加not，行为动词还原 Do,Does 提到句首，行为动词还原 动词-ed (过去式） 在行为动词前借用did后加not，行为动词还原 Did 提到句首，行为动词还原 判断时态形式： He always likes playing the piano.( ) We are having an