力学作图专题+杠杆作图专题.doc

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力学作图专题杠杆作图专题

力学作图专题复习学案 复习目标: 1、会用力的示意图表示力。 2、能画出杠杆的动力臂和阻力臂。 3.会分析滑轮组,并能画出绳子绕法。 知识储备: 1、在物理学上我们用力的示意图来描述力。具体绕的描述方法是,用 表示力:在 沿 画 ,线段的 表示 ,在同一图中,力越大,线段应该越长。有时还可以在力的示意图旁边标出 和 。 2、一根硬棒在 的作用下如果能绕某一 转动,这根硬棒就叫做杠杆。杠杆的形状可以直的,也可以是弯的,但必须是硬棒;支点可以在杠杆的一端,也可以在杠杆的其他位置。 3、力臂的画法: ⑴在杠杆上确定支点O(也就是杠杆可以绕着转动的那一个固定点); ⑵画好力的作用线,有时要用虚线将力的作用线延长; ⑶再以支点O向力的作用线作垂线段,这一条垂线段的长度就是力臂。 4、使用滑轮组时,滑轮组用几股绳子吊起物体,提起物体用的力就是物重的        。拉力F通过的距离S与重物升高的高度h的关系是 。 一、力的示意图作图: 1、方法指导:在进行力的示意图作图时,请同学们首先认真阅读题意,搞清楚题目中要你画的是什么力,要注意:不要多画力、也不要少画力。具体方法请按以下三步进行。 (1). 明确力应该画在谁身上;(要画在谁身上,就把力的作用点点在谁身上) (2). 明确力的方向;(一般情况下,我们所接触到的力有:重力G,方向始终竖直向下;支持力F支,方向垂直接触面向外;压力F压,方向垂直接触面向里;拉力F拉,方向延绳子向外;摩擦力f ,方向与运动或想运动的方向相反。) (3).?明确表示力的字母;(如上所示) 2、练习: 请完成以下各力的示意图。 (1).请画出下面物体所受到的重力和支持力的示意图。 (2). 请画出以下物体A所受到的所有力的示意图。 ?3、中考题选 (1).图7为空中飞行的足球,请在图中画出球所受重力的示意图. (2).在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂l 1. (黑点表示“不倒翁”的重心) (3).如图是广场上一只氢气球,用细绳系于地面上,请作出氢气球受力 示意图。 二、杠杆力臂作图: 1、方法指导:画力臂的步骤如下:(1)在杠杆的示意图上,确定支点O,并将力的作用线延长,(2)从支点O向力的作用线作垂线,画出垂足,则支点到垂足的距离就是力臂;(3)支点到垂足可以用带箭头的线段或用大括号勾出,并用相应字母标明。 注意:力臂是从支点到力的作用线的距离,而不是从支点到力的作用点的距离。 2、练习: (1)如O是杠杆的支点,L表示. a;当动力方向向下时,杠杆支点b。 (2)在杠杆上画出撬动石块动力最小时的方向。 A (3)在杠杆上的A点挂一重物,在C点 ? 三、滑轮组的装配: 1、方法指导:根据实际情况选用滑轮组,解题步骤如下:①用,算出所用绳子的段数n;②若n为偶数,绳子起始端从定滑轮开始;若n为奇数,绳子的起始端从动滑轮开始;③先确定动滑轮个数,n为偶数,动滑轮个数为;n为奇数时,动滑轮的个数为;④再确定定滑轮个数,n为偶数时,不改变力的方向,定滑轮个数为,改变力的方向,定滑轮的个数为;n为奇数时,不改变力的方向,定滑轮个数为,改变力的方向定滑轮的个数为;⑤按照要求绕绳子。 2、练习: (1)一人站在地面上使用如图82所示的滑轮组提升重物,请在图上画出最省力的绳子绕法. 图82 (3).1000N的拉力.请设计一个滑轮组,用这条绳子吊起3300牛的重物,画出滑轮组安装示意图.(动滑轮重及摩擦不计) (4)在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,使用如图92所示的定滑轮和动滑轮.被拉起的钩码重1.96牛,作用在绳子自由端的实际拉力为0.82牛,绳子自由端移动的距离为0.3米,钩码升高的距离为0.1米.  (1)根据测量数据,对滑轮组做的总功是_________焦.  (2)滑轮组做的有用功是_________焦.  (3)该滑轮组的机械效率是_________.  (4)在图92中画出实验时滑轮组上绳的绕法,并用箭头标出拉力F的方向.(5)小强想把一1000 N,小强最大的拉力300 N,如果使用滑?1、重20N的小球正从斜面上加速滚下,在图中画出小球受到的重力的示意

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