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三角形全等的证明
三角形全等的判定 全等三角形的判定(四) SSS(边边边定理) 二:利用全等三角形证明线的垂直关系 三、利用全等三角形证明线段的和差问题 例题讲解: 例1.已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于 点O,AD=AE,∠B=∠C。 求证:BD=CE 证明 :在△ADC和△AEB中 ∠A=∠A(公共角) AD=AE(已知) ∠C=∠B(已知) ∴△ACD≌△ABE(AAS) ∴ AB=AC (全等三角形的对应边相等) 又∵ AD=AE ( 已知) ∴BD=CE 巩固练习 如图,∠1=∠2,∠D=∠C 求证:AC=AD 证明:在△______和△_______中 _______ ( ) _______ ( ) _______ (公共边) ∴△________ ≌ △_______( ) ∴_________(全等三角形对应边相等) 1 2 ABD ABC ∠1=∠2 ∠D=∠C AB=AB ABD ABC AC=AD 已知 已知 AAS 定理的引入: A B C D 已知:AC=DE AB=DF BC=FE 求证:△ABC≌ △DFE E 思考 F 定理的引入: A B C D 已知:AC=DC AB=DB 求证:△ABC≌ △DBC 证明:连接AD, ∵AC=DC ∴∠CAD= ∠CDA 同理, ∠BAD= ∠BDA ∴ ∠BAC= ∠BDC ∵ AC=DC ∠A= ∠D AB=DB ∴△ABC≌ △DBC(SAS) A C D B 如图所示, △ABC≌△DBC ,那么边边边定理得证。 在两个三角形中,如果有三条边相等,那么这两个三角形全等。 三角形的判定定理四 AC=DC AB=DB BC=BC △ABC≌ △DBC(SSS) 例1:如图,已知AB=CD,BC=DA。 说出下列判断成立的理由: (1)△ABC≌△CDA (2)∠B=∠D A B C D 解(1)在△ABC和△CDA中 AB=CD(已知) BC=DA(已知) AC=CA(公共边) ∴△ABC≌△CDA(SSS) (2)∵ △ABC≌△CDA ∴∠B=∠D(全等三角形的对应角相等) 练习1 如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF。求证:∠A=∠D。 证明:∵BE=CF(已知) 即 BC=EF 在△ABC和△DEF中 AB=DE(已知) AC=BF(已知) BC=EF(已证) ∴△ABC≌△DEF(SSS) ∴∠A=∠D(全等三角形对应角相等) F A B E C D 小结:欲证角相等,转化为证三角形全等。 ∴ BE+EC=CF+EC 例2,如图,已知AB=CD,AD=CB,求证:∠B=∠D 证明:连结AC, AB=CD(已知) AC=AC(公共边) BC=AD(已知) ∴ △ ABC≌ △ CDA(SSS) ∴ ∠B=∠D(全等三角形对应角相等) A B C D 在△ABC和△ ADC中 问:此题添加辅助线,若连结BD行吗? 在原有条件下,还能推出什么结论? 答:∠ABC=∠ADC,AB∥CD,AD∥BC A B C D 小结:四边形问题转化为三角形问题解决。 三角形是否全等 两角及其中一角的对边 两角及其夹边 两边及其中一边的对角 两边及其夹角 三边 三角 两角一边 两边一角 对应相等的元素 一定 (SAS) 不一定 一定 (ASA) 一定 (AAS) 不一定 一定 (SSS) 归纳:二个三角形全等的判定方法 五、综合练习题 全等三角形的应用 :利用全等三角形证明线段(或角)相等 例1:如图,直线AC、 BD交于点O,OA=OC OB=OD 直线EF过点O且分别交AB、 CD于E、F 求证:OE=OF 在△AOB和△COD中 OB=OD ∠AOB=∠COD OA=OC ∴△AOB≌△COD (SAS) ∴∠B=∠D (全等三角形的对应角相等) 在△BOE和△DOF中 ∠B=∠D OB=OD ∠BOE=∠COF ∴△BOE≌△DOF (ASA)
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