北师大版二年级语文上册课件：比本领.ppt

* 走进动物世界 点击图片 刚才我们看到的是哪二种动物呢？说一说它们各有什么本领。 到底谁的本领大呢？梅花鹿和金丝猴谁也不服气。它们正在举行一场比赛呢！ 挡 垂 轻 呀 谁 伯 象 xiàng qīng shuí bó （大象） chuí dǎng ya （伯父） （谁家） （轻松） （垂直） （阻挡） （哎呀） 读课文，想问题。 1、自由读课文第一段，想一想它们比什么呢？ 看谁先摘到河对岸果树上的苹果。 2、比赛前他们心里都在想什么呢？ 梅花鹿：我跑得快，我一定能先摘到果子。 金丝猴：上树摘果子，我最有本领，我一定 能先摘到果子。 比赛开始了，它们各自使出了自己的本领， 梅花鹿是怎样做的？ 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。它一口气跑到果树下，得意洋洋地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，它跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 梅花鹿前后状态有什么不一样呢？ 前：得意洋洋 得意洋洋是什么意思呢？ 很骄傲，认为只有自己行。 很得意。以为自己第一个到了树下就能够先摘到果子。 梅花鹿前后状态有什么不一样呢？ 后：垂头丧气 垂头丧气是什么意思呢？ 就是说它很失望，因为它没有摘到果子。 就是说梅花鹿开始太骄傲了，结果一个果子也没有摘到。所以它低着头，没有精神地回来了。 比赛开始了，它们各自使出了自己的本领， 金丝猴又是怎样做的？ 金丝猴被河水挡住了去路，过不了河，正急得团团转。 请学生表演急得团团转的样子。 它们俩都以为自己了不起，结果，梅花鹿上不了树，金丝猴过不了河，最后，它们终于想出办法摘到了果子。它们到底想出了什么办法？请同学们读读课文，用波浪线画出表示它们办法的语句。 梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。它们一起把果子送给大象伯伯。 点击图片 他们摘到果子，靠得是什么？ 他们摘到果子，靠的是合作。 他们能成功，靠得是二个人的齐心协力。 学了这篇课文你有什么体会呢？说一说吧！ 无论做什么事情，都要懂得去合作，团结的力量大。 做事情要齐心协力，效果会更好。 *