南开区中小学教师培训需求的调查报告.doc

南开区中小学教师培训需求的调查报告 天津市南开区教育中心?? 赵玉军 一、调查目的 教育要发展,教师的教学理念,教学方法要更新,教师离不开继续教育的培训学习, 为切实做好新一轮教师培训工作,搞好教师培训管理,培训教学及后勤服务,我们于2009年4月至6月对本区八所学校的中小学教师进行了问卷调查.被调查对象积极参与调查问卷活动，客观真实地反映中小学教师对培训工作的需求,提出了中肯的意见和建议。通过调查了解了情况，发现了问题、总结了经验，坚定了我们做好教师培训工作的信心。作为培训部门如何据此安排培训,选择适宜的培训内容、培训策略，更好地服务广大中小学教师和基础教育课程改革是我们本次调查的目的。 我们以《南开区中小学教师培训需求问卷调查》为主体，对本区中小学教师进行了调查。现将调查情况报告如下： 二、调查工具及实施 1、调查问卷?? 调查问卷为自行设计的《南开区中小学教师培训需求问卷调查》，属结构型问卷。 2、问卷内容?? 调查问卷的主要内容是了解和掌握当前中小学教师对培训工作的需求和意见，围绕进一步改进教师培训工作内容设计了包括对自己专业水平的评估、对专门机构组织教师培训的评估、对教师专业交流活动的评估、对自己反思的评估等总共五大方面16个问题，另设问答题1个。 3、调查对象?? 调查对象的选取采用随机整群抽样的方法，抽取了四所中学、四所小学，发放问卷320份，收回有效问卷305份，有效率为95.31％。 三、调查结果与分析 （一）教师专业知识、专业能力方面 九成以上教师能够胜任教育教学工作，但近半数教师教育教学理论欠缺、在进行教育教学研究和指导学生开展研究性学习方面能力稍显不足，在利用信息技术辅助教学方面能力还有待进一步提高。 表1：1．您认为自己能否胜任当前教育改革要求下的课堂教学（单选） 选择项目 数额（人）???????????? 比例（%） 完全胜任 能够胜任 基本胜任 力不从心 132????????????????? 43.28 ??????? 161????????????????? 52.79 ???????? 12?????????????????? 3.93 ????????? 0?????????????????? 0.00 在多选题“您认为自己在教学中哪方面的知识与技能还不足”的回答中，教师的答案排在前五位的依次是：教育教学理论（45.25%），教育教学研究（41.31%），指导研究性学习（40.33%），实施教学策略（23.61%），学科专业知识（19.34%）。见表2 表2：您认为自己在教学中哪方面的知识与技能还不足？（多选） 选择项目 ???? 数额（人）???????????? 比例（%） 教育教学理论 学科专业知识 教育教学技能 实施教学策略 指导研究性学习 教育教学研究 教师之间合作 教育教学反思 评价学生能力 协调师生关系的能力 138?????????????????? 45.25 ????? 59?????????????????? 19.34 ????? 51?????????????????? 16.72 72?????????????????? 23.61 ???? 123?????????????????? 40.33 126?????????????????? 41.31 10??????????????????? 3.28 ????? 58?????????????????? 19.02 ????? 20??????????????????? 6.56 ?????? 6??????????????????? 1.97 （二）对教师培训需求的分析 1、在培训内容方面 教师认为对自己成长有帮助的培训课程依次是：名师成功经验、现代教育技术、教育理论。（见表6。）；教师认为目前最急需的培训内容依次是：名师的成功经验、心理类知识、现代教育技术、教学策略、教育科研方法。 无论是最急需的培训内容、还是对自己专业成长最有帮助的课程，教师都首选《名师成长经验》，说明我们的教师渴望成才，渴望借鉴名师成功的经验提高自己的教学执行能力；教师对教育理论类的知识的需求又启示我们教师需要教育教学理论知识指导实践。 ?? 但是，有78.36%的教师对于现代教育教学理论仅仅是有一定了解。这似乎昭示了这样一个道理：教师需要给予教学理论，但他们不需要“死”的《教育学》，他们更渴望活的教育学，既能够在理论和实践中架起一座桥梁，使他们能够达到幸福的彼岸。 表3：下面哪几类培训课程对您提高教育、教学水平起到了明显的帮助作用？（多选） 选择项目 数额（人）??????????? 比例（%） 师德教育 教育政策法规 必威体育精装版教育理论 教学策略技能 课程改革 名师成功经验 现代教育技术 教育科研方法 其它 ??????