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人教版力的合成
第三章 4 力的合成;泗水拔鼎;学习目标;;一、合力、分力;二、力的合成;2N;2.体验活动;结论:两个互成角度的力的合力,不符合代数相加的运算规律;3.探究力的合成遵循的规律;实验探究:;合作探究,交流展示;;实验步骤:;实验结论:;;;(2):计算法:
;;合力与分力的关系;什么情况下合力最大?最大值为多少?
什么情况下合力最小?最小值为多少?
合力的取值范围是什么?
;四、共点力;当堂达标:;2. 物体受两个共点力F1和F2作用,其大小分别是6N和10N,则无论这两个力之间的夹角为何值,它们的合力不可能的是( )
A.5 N B.10 N
C.16 N D.18 N;六、课堂小结;作业:;谢谢!
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