人类染色体与性别决定ppt.ppt

鉴别性别的依据－－ 体细胞中性染色体的组成。 生男生女是随机的，而且机会均等。 实验数据统计 2.国家提倡一对夫妇生育一胎子女，符合法律、法规条件的可以生育第二胎。假使一对夫妇第一胎生的是男孩，预测第二胎生女孩的机会是_____% 1.正常人体细胞中染色体的组成通常可表示为（ ） A.22+X或22+Y B.44+XX或44+XY C.44+XX或44+X D.22+XY和22+X 2.人体细胞内的染色体，正确的是（ ） A.一半来自父亲，一半来自母亲 B.一半以上来自父亲，一半以下来自母亲 C.一半以下来自父亲，一半以上来自母亲 D.与父亲相似的人，来自父亲多， 与母亲相似的人，来自母亲多 3.一位母亲生了一对龙凤胎，这两个小孩来自于（ ） A.一个受精卵 B.一个卵细胞分别与两个精子结合 C.两个受精卵 D.两个卵细胞与一个精子结合 右图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答： 1.a b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为______条 2.生殖细胞c、d的染色体数均为____条，比a b减少______。 3.B过程为_____，形成的e细胞的染色体数为______，又恢复到与_____细胞一样的数量。 4.f细胞是女儿的____细胞，其染色体为____条。 B A C A A c d e f a b 父 母 B C 5.由上述可以看出，生物体细胞中的每一对染色体都是一条来 自______。一条来自_____。因此，后代个体具有_______的 遗传物质。 46 23 一半 受精 23对 体 体 46 父方 母方 双亲 * 东滩矿校 丛中强 1993年在我国上海举行的首届东亚运动会上， 组委会采用了只需1根带毛囊的头发即可鉴别性别 的新技术，准确率达100%，维护了公平竞赛的原 则。 小资料 学习目标： 1.描述人类染色体的组成和传递规律。 2.明确人的性别差异是由性染色体决定的。 3.解释生男生女的道理。 4.模拟人类的性别决定过程，探究生男生女的比例。 女性 男性 探究一：比较异同 观察并分析人的体细胞染色体图谱，你会获得哪些信息？用简捷的语言描述出来。 性染色体 常染色体 知识小结一： 1.人的体细胞中有23对染色体， 即：22对常染色体+1对性染色体。 2.女性的两条性染色体相同，用XX表示。 3.男性的两条性染色体不同，用XY表示。 卵细胞 精子 受精卵 23对 23对 23对 卵细胞 精子 受精卵 23对 23对 ? ? ? 23对 探究二：人类染色体的传递 卵细胞 精子 受精卵 23对 23对 23对 23条 23条 23对 探究二：人类染色体的传递 染色体减半 一条来自父亲 一条来自母亲 知识小结二： 1.在人产生生殖细胞过程中，染色体数目_________。 不是任意的一半，而是每对染色体中_________进 入精子或卵细胞。 2.受精卵中的每一对染色体，都是一条来自_____， 一条来自_____。 3.后代的体细胞中具有来自__________的遗传物质。 减少一半 各有一条 父亲 父母双方 母亲 1.人的体细胞中有____对染色体，其中决定个体性别的一对叫做__________ ，其余的22对叫做_________。女性的性染色体用_____表示，男性的性染色体用______表示。 2.填表： 10条 玉米 20条 23对 人 23对 受精卵 卵细胞 精 子 体细胞 23 性染色体 常染色体 XX XY 23条 23条 20条 10条 1.人的性染色体存在于（ ） A.体细胞 B.生殖细胞 C.受精卵 D.以上所有细胞 2.下列染色体数目一般不可能是体细胞的是（ ） A.23条 B.24条 C.46条 D.68条 3.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代，细胞中染色体的数量变化规律是( ) A. 2n→2n→2n B. n→n→n C. n→2n→n D.2n→n→2n A D D 卵细胞 精子 受精卵 22对+XY 22对+XX ？ ？ ？ ？ ？ 卵细胞 精子2 受精卵2 22对+XY 22对+XX 22对+XX 22条+X 22条+X 22对+XX 精子1 22条+Y 受精卵1 22对+XY 22对+XY 卵细胞 精子2 受精卵2 XY XX ？ ？ ？ ？ 精子1 ？ 受