信息的处理和再生.ppt

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信息的处理和再生

日本海啸地震视频 欣赏,思考,如果人们能够提前获取信息的话,是不是能够把损失降低到最小? 啤酒与尿布的故事 在沃尔玛超市里,有一个有趣的现象:尿布和啤酒赫然摆在一起出售。但是这个奇怪的举措却使尿布和啤酒的销量双双增加了,你们知道为什么吗? 正是商家通过对超市一年多原始交易数字进行详细的分析,才发现了这对神奇的组合。原来,美国的妇女们经常会嘱咐她们的丈夫下班以后要为孩子买尿布。而丈夫在买完尿布之后又要顺手买回自己爱喝的啤酒,因此啤酒和尿布在一起购买的机会还是很多的。 总结: 要解决实际问题,有效地获取和处理、提炼新的信息是多么的重要呀!上面我们实际上进行两个简单的信息活动,怎样进行信息活动呢? 信息活动 定义:是针对某个信息问题进行的求解得出的过程。 包括的步骤: (1)信息的获取(明确任务、制定信息查找策略、定位信息资源并获取资源)。 (2)信息的处理和再生(信息鉴别和评价、信息的处理和再生)。 (3)信息的发布(制作及演示作品、评价作品)。 ( 4)过程归纳和反思。 例题: 1)信息的获取 确定信息的需求。 确定信息的来源。 采集信息。 保存信息。 上一页 信息的需求 定位信息需求(准确),表现在以下几个方面: 信息的时间范围 信息的地域范围 信息的内容范围 即:获取什么时间什么地点的什么样的信息 返回 确定信息的来源 文献型信息源(图书馆)。 口头型信息源(他人)——老师、父母、同学、朋友、专家等。 电子型信息源(媒体)——报纸、书刊、广播、电视、网络等,注意其权威性。 实物型信息源(事物本身)——人物,事件动物,自然,表情,化学反应等 注意:力求信息来源具有多样性和代表性,避免从单一渠道获取信息。 返回 采集信息 根据不同的信息来源用不同的采集方法 基本原则:主动及时、真实性、准确性、全面系统性。 采集工具:笔和纸,扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机、网络、通信工具 返回 保存信息 传统方法:制作信息采集卡片对收集到的信息进行编号,并按信息的内容、类型和来源对信息进行分类,以便方便调阅和使用。 现代方法:将信息输入计算机,然后分类保存。(建立数据库对采集到的大量信息进行有效的存储和管理)。 返回 2)信息的鉴别和评价 从信息的来源进行判断; (1)进行逻辑推理和资料查阅,判断涉及是否客观存在,各要素是否真实; (2)与同类信息作比较; (3)考察研究方法是否科学。 从信息的价值取向进行判断; 从信息的时效性进行判断。 3)信息的处理和再生 信息处理的重要性: 1.在大量的原始信息中,不可避免的存在着一些假的信息,只有认真的筛选和判别,才能避免真假混杂。   2.最初收集的信息是一种初始的、凌乱的、孤立的信息,只有对这些信息进行分类和排序,才能有效的利用。   3.通过信息的加工,可以创造出新的信息,使信息具有更高的使用价值 。 信息的处理: ___ 就是对表示信息的数据进行解释、加工、分析,找出有价值的信息。 信息的处理和再生 信息加工的一般过程   1 确立信息加工目标   2 对收集的信息进行 判别、筛选、分类、排序、分析 和再造    3 根据目标修改再加工 ,如:   撰写演讲稿的流程   ①确定演讲题目----------------------------------过程1   ②对资料进行判别筛选------- ╗   ③对选出的资料进行分类排序╣——————过程2   ④撰写演讲稿-------------------╝   ⑤修改演讲稿—————————————过程3 4)发布信息 制作及演示作品 评价作品:即是以先前所确定的信息需求为依据,对获取的信息进行评价。这是有效获取信息的一个非常重要的步骤,它直接涉及到信息获取的效益。其实在获取信息的过程就一直在评价及挑选,即评价贯穿整个信息获取在过程。如不符合我们的需要就需作重新调整。 5)过程归纳和反思 评价信息问题解决的过程,在其中你学习了那些方法?在你收集的资源中,那些资源最有用?

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