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刑法学1-2课件
刑法学分论教案 法学教研室:王亚妮 本课程教学的指导思想是: 以《中华人民共和国刑法》为依据,通过对刑法理论、刑法规定及其实际应用问题的学习和研究,系统掌握我国刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚的各种原理、原则、制度,培养运用刑法理论和刑法规定分析和解决实际刑事案件的能力。 97年刑法修订最多在分则部分。原刑法条文192条,本次修订增加到452条,增加条文数为260条,刑法罪名425个,刑法条文从简单到繁复,再简化是法治发展的一种必经过程 97年刑法修订以后又产生了七个修正案 通过本课程的教学,要求做到: 1、了解刑法学和我国刑事立法的发展概况 2、明确我国刑法规定的各种犯罪的概念、构成要件和法定刑 3、了解司法实践中认定犯罪应当注意把握的政策法律界限 4、掌握运用刑法理论和刑法规定分析解决实际刑事案件的能力 第一章 刑法分论概述 一、刑法分论以刑法分则为研究对象 刑法分论是我国刑法学的重要组成部分,它主要以刑法分则为研究对象 二、刑法分论与刑法总论的关系 刑法总则所规定的内容;刑法分则所规定的内容;刑法总则与刑法分则只是在内容上规定不同,但这些内容密切相联系,属于犯罪与刑罚的抽象规定与具体规定关系;就刑法总则与刑法分则的内容而言,总则指导分则的运用和研究,分则使总则的规定具体化。 (一)刑法分论对刑法总论的作用 1、贯彻与体现刑法总论的作用。刑法总论所阐述的犯罪、刑事责任和刑罚的一般原理原则较为抽象和概括,只有通过刑法各论对具体罪刑的论述才能使这些原理原则具体化,便于人们的理解和把握。例如,刑法总论所阐述的犯罪构成理论,就是通过刑法各论对各种具体犯罪构成要件的分析与说明而得到充分贯彻和体现。 2、促进刑法总论实践效应的作用。刑法总论所研究的犯罪、刑事责任和刑罚的一般原理原则,虽然对定罪量刑具有重要作用,但难以解决司法实践中的具体犯罪的认定和处罚问题。刑法各论将刑法总论的原理原则结合各类各种犯罪情况加以具体化,就使得刑法总论的原理原则在司法实践中充分发挥作用,指导司法实践,满足司法实践的需要。(虽然在近代刑法中,倾向是关心和探究刑法总论的一般原理,但是这样并非就意味者可以轻视各论,在处理具体犯罪时,总是只有和个别刑罚规定相结合,总论的原理才有意义。 3、丰富和发展刑法总论的作用。刑法分论通过对各种具体犯罪问题的研究,使得刑法总论的一般原理原则得以充分展开,使原来抽象、枯燥、概括的内容变得形象、生动、具体。 (二)刑法总论对刑法分论的作用 1、概括刑法各论的作用。刑法各论主要研究各种各样的具体犯罪问题。这些具体犯罪既有其特殊性,也有其共性。如果我们仅就刑法分论所论述的罪刑问题来认识具体犯罪,就难以从宏观和整体上把握具体犯罪的实质。刑法总论通过对刑法分论所阐述的形形色色的具体犯罪问题进行科学的抽象与概括,提炼出有关的原理原则和共性问题,从而使我们避免和克服片面性和局限性,能够全面而深刻地认识具体犯罪问题。 2、指导刑法分论的作用。刑法总论关于犯罪、刑事责任和刑罚的一般原理原则,既然是对刑法分论所阐述的具体犯罪问题的抽象与概括,反过来它必然具有指导刑法各论的作用。例如,刑法总论关于共同犯罪的原理,对于刑法分论中研究各种具体犯罪的共同犯罪问题都具有重要的指导作用。 3、制约刑法分论的作用。刑法分论受刑法总论的规范和约束。因此,刑法分论的研究必须切实地遵循刑法总论所阐明的得到公认的原理原则,而不能违背这些原理原则。例如,刑法总论关于量刑的一般原则制约着刑法分论关于各种具体犯罪的量刑问题。后者不能与前者相抵触。三、刑法分则的体系 个人是社会的一员也是国家的一员,没有个人,社会和国家都不可能存在。保障个人安全的生存和适当的活动是民主主义国家法律中的重大使命。 危害国家安全罪 危害公共安全罪 破坏社会主义市场经济秩序罪 侵犯公民人身权利、民主权利罪 侵犯财产罪 妨害社会管理秩序罪 危害国防利益罪 贪污贿赂罪 渎职罪 军人违反职责罪 侵犯公民人身权利、民主权利罪 侵犯财产罪 危害公共安全罪 贪污贿赂罪 破坏社会主义市场经济秩序罪 妨害社会管理秩序罪 渎职罪 危害国家安全罪 危害国防利益罪 军人违反职责罪 犯罪行为侵犯同类客体是犯罪分类的依据 (1)国家安全; (2)公共安全; (3)社会主义市场经济秩序; (4)公民的人身权利和民主权利; (5)公私财产权利; (6)社会管理秩序; (7)国家的国防利益; (8)国家公职人员公务活动的廉洁性; (9)国家机关的正常活动; (10)国家军事利益。 各类犯罪社会危害程度是各类犯罪排列的依据 练习题(判断) 1、我国刑法分
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