初中物理课件第二十章电与磁复习.ppt

4 磁体间的相互作用 1、如果把直导线按一定的方向绕螺线圈后再通电，观察能否吸引大头针。 能吸引大头针。 1. 请你用安培定则判断出以下各图中通电螺线管的N极 2.判断下面图中通电螺线管的N、S极，做出具体手势，并画出图1中小磁针的转动方向和图2中电源的正、负极。 电磁铁的应用 电磁起重机 五、电磁继电器 电磁继电器是电铃、电话和自控电路装置中的重要部件，其实质是由电磁铁控制的开关，在电路中起着类似于开关的作用。 电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。电磁继电器 就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 扬声器 扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盘构成。当线圈中通过电流时，线圈受到磁铁的吸引向左运动；当线圈中通过相反的电流时，线圈受到磁铁的排斥向右运动。由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盘也来回振动，于是扬声器就发出了声音。 水位自动报警器。 3.请画出下面两图中螺线管的导线绕向，并做出具体手势． 2、运用安培定则判定下图的通电螺线管的磁极或电源的极性。 电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；电磁铁线圈的匝数一定时,通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____. 有 越强 越多 越强 大 消失 电磁铁的优点 电磁铁磁性有无，可用________来控制 电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制 电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。 通断电 改变电流大小 改变电流方向 电铃 电磁选矿机 电磁继电器的结构如图9.5-2所示，由电磁铁、衔铁、簧铁、弹簧、触点组成。其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成。 科学探究： 磁场对电流的作用…… 现象： 给导体通电，导体就运动起来． （通电导体与磁场方向平行时,导体不会运动) 结论： 1.通电导体在磁场里要受到力的作用． 2.通电导体在磁场里受到的力的方向跟电流方向和磁感线方向有关 电动机 1、电动机可分为____电动机和____电动机。方向不变的电流叫____电。周期性改变方向的电流叫_____电。 2、电动机，是根据___________________的原理制成的，是把____能转化为______能的装置。 3、直流电动机主要由_____和______组成，此外还有换向器、电刷等。 　4、换向器的作用：每当线圈转过平衡位置时， 它能______________________________。 直流 交流 直流 交流 通电线圈在磁场里转动 电能 机械 磁铁 线圈 自动改变线圈中的电流的方向 6、（09潍坊）如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施可不行的是 ( ) A.将蹄形磁体的N、S极对调 ?B.换用磁性强一些的蹄形磁体 C.换用能提供较大电流的直流电源 D.使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力 A 7、图是直流电动机的工作原理图，“CD”部件我们称之为____________，它的作用是当线圈转动到平衡位置时，能自动改变______________________________，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时，是把电能转化为_____________。 ?换向器 线圈中的电流方向 机械能 七、磁生电 A、磁场能产生电流。 B、能量转化：机械能转化为电能。 由于电磁感应产生的电流就叫做感应电流 闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应。 电磁感应： 感应电流： * * 1. :能吸引铁、钴、镍 等物质(铁质物质）的性质。 2. :具有磁性的物体。 磁性 磁体 条形、针行、蹄形、圆柱形 磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱 3. :磁体上磁性最强的部位。 磁极 N极和S极 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极吗？ 思考 每一段磁体上仍然有N极和S极 N N 将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。 注意：1、不要让磁体靠近它。 2、观察其他同学小磁针的指向。 实验 小磁针静止后的位置总是指向南北方向 小磁针指向北面的一端叫北极（N） 指向南面的一端叫南极（S） 现象： 异名磁