动力传动基础期末复习.doc

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动力传动基础期末复习

考试(开卷)60%+平时40% 单选15,每题1分,共15分 简答7-8,每题6分,共55分 计算2,每题15分,共30分 考试可以携带计算器,但不准用手机代替 注意携带尺子、铅笔和橡皮(绘图实用) 复习要点总结 以课本、PPT和课堂练习题和测验题为要,灵活运用基本知识。 一、力学部分 1 静力学部分 重点难点: 1、机器的概念和术语    2、力的概念、基本性质、物体的受力分析及计算 1.1 绪论部分 能够分辨出机器中的:动力部件、传动部件、控制部件和执行部件;例如:电机在整个机床中为动力部件,而单独考虑是为机器;思考:车床的主轴是车床的什么部件? (一)机器的概念 1、机械:机器和机构的总称。 2、机器: 人工物体组合,各部分之间具有确定的相对运动,能够转换或传递能量、物料和信息的机械。 3、机构: 人工物体组合,各部分之间具有一定的相对运动的机械。 构件: 相互之间能作相互运动的机件。 零件:机械的构成单元。 零件与构件的区别: 零件是制造单元,构件是运动单元,零件组成构件,构件是组成机构的各个相对运动的实体。 机构与机器的区别: 机器能完成有用的机械功或转换机械能,机构只是完成传递运动、力或改变运动形式,同时机构是机器的主要组成部分。 (二)机器的组成 一台完整的机器,通常由四部分组成 原动机部分(动力装置): 作用是将其它形式的能量转换为机械能,以驱动机器各部分的运动。 执行部分(工作机构):     机器中直接完成具体工作任务。 传动部分(传动装置): 将原动机的运动和动力传递给工作机构。 操纵或控制部分: 显示、反映、控制机器的运行和工作。 1.2构件的静力分析 一、工程力学的几个基本概念 1、 刚体    指受力时不变形的物体。 实际中刚体并不存在,但如果物体的尺寸和运动范围都远大于其变形量,则可不考虑变形的影响,将其视为刚体,因此,刚体只是一个理想的力学模型。 2、 平衡   平衡是指物体相对于地面保持静止或作均速直线运动。 3、平衡条件     作用在刚体上的力应当满足的必要和充分的条件称为平衡条件。 二、力的基本性质 (一) 力和力系 1、力的定义  力是物体间的相互作用,这种作用使物体的运动状态和形状发生改变。  力使物体的运动状态发生改变的效应,称为力的外效应;使物体的形状发生改变的效应,称为力的内效应 2、力的三要素    力的大小、方向和作用点称为力的三要素。    力的任一要素的改变,都将改变其作用效果,因此,力是矢量,用黑体字母(如F)表示,对 应的白体字母表示其大小,力的大小以牛顿(N)为单位。 3、力的图示法    力在图中用有向线段AB表示: 线段的长度代表其大小;线段所在 的直线为力的作用线,箭头代表力 的方向;线段的起点表示力的作用点。 4、力系 力系的概念 作用在物体上的一群力称为力系 力系的等效   力系的等效是指两个力系对同一刚体的作用效果相同。等效的两个力系可以互相代替。 合力与分力   若一力与一力系等效,则此力称为该力系的合力,力系中各力称为此力的分力。 (二)力的基本性质(重点,考虑适合的条件:刚体和弹性体) 性质一(二力平衡原理)     作用在刚体上的两个力,使刚体保持平衡的必要和充分条件是:这两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上(即两力等值、反向、共线)。 只受二个力的作用而保持平衡的刚体称为二力体。                          F2             F1 性质二(力的平衡四边形法则/力三角形法))       作用在物体上同一点的两个力,可以按平行四边形法则合成一个合力。此合力也作用在该点,其大小和方向由这两力为边构成的平行四边形的主对角线确定。    R=F1+F2   (1-1) F2                           FF         R                                                            F1                                     性质三(作用和反作用定律) 任意两个相互作用物体之间的作用力和反作用力同时存在。这两个力大小相等,作用线相同而指向相反,分别作用在这两个物体上。(注意和二力平衡的区别) 性质四(力的可传性)    作用在刚体的力,可沿其作用线任意移动其作用点而保持它原来对刚体的作用效果。 F F 加减平衡力系公理 可以在作用于刚体的任何一个力系上加上或去掉几个互成平衡的力,而不

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