四、(写作学会)逻辑推理.pptx

;一、难度：综合考测归纳、演绎、分析、比较、判断等多种能力。 二、题量及题型（国考中10道题） 题型：逐年丰富,涉及支持型、结论型、假设型、矛盾型、反对型、从属型等 三、大纲解析：逻辑判断，每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 ;四、命题趋势 1、难度加大 2、对语言和文字的理解能力加重考察 五、学习要点 1、运用逻辑学基础知识 2、掌握基本解法和常规思路 3、反复练习 ;一.削弱型题目 　　削弱型题目是国家公务员考试中最重要的考点，解削弱型题目主要有削弱论点、削弱论据、削弱论证方式三种方式。 　　其中削弱论点可以通过举反例或直接否定论点两种;削弱论据可通过直接否定论据、驳斥样本的科学性或代表性、以偏概全等方式来削弱;削弱论证方式可通过论据和论点之间没有联系或有差异、另有它因、因果倒置、反对方法等。 　　对于削弱型题目，国考中还会考查选项间不同削弱程度的比较，这个大家要准确区分，注意把握两个原则：削弱论点比削弱论据或论证方式强;直接削弱强于间接削弱。;　削弱型题目是以分析题干的论点、论据和论证方式为主的一类题目，一般来讲，题目本身直接要求削弱论据的较少，大部分题目是要求削弱结论或论证。而要反驳或削弱结论或论证，可以通过削弱论点、削弱论据或削弱论证方式来达到目的。 　　这类题目的提问方式一般是： 　　“以下哪项如果为真，最能(或最不能)削弱上述结论?” 　　“以下哪项如果为真，最能(或最不能)削弱上述论证?” 　　“以下哪项如果为真，最能(或最不能)对上述论述提出质疑?” 　　“以下哪项如果为真，最能质疑上述观点?” 　　“以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述推论?” ;二、解答削弱型题目的方法 　　无论正确选项使用的是哪种削弱方式，解答削弱型题目一般都是遵循以下步骤进行： 　　①分清题干的论证方式，即其论点和论据各是什么; 　　②分别查看各选项是否能削弱，并分析是通过何种方式削弱; 　　③比较各削弱方式之间的削弱程度，从而选择最符合题意的一项。 ;(一)削弱论点 　　如果是直接削弱论点，那么首先要搞清楚题干中的论点是什么。有时题干中会出现两种观点，此时要特别注意题目要求反驳或削弱的是哪一个观点，然后结合选项选择出正确答案。 　　【例题】当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动漫设计生涯。因此，有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。 　　以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述推论? 　　A.动漫设计大师都承认，他们学习了动漫设计学校的基础课程 　　B.知名动漫公司在招聘设计师时，很看重应聘人员的毕业院校 　　C.调查显示，动漫设计学校毕业生的平均年收入要显著高于同类院校其他专业的毕业生 　　D.在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者，基本都毕业于动漫设计学校 　　【解析】 题干最后一句即所要反驳的推论。A项说明这些课程对他们的事业是有帮助的，直接反驳了题干结论;B项毕业院校不等同于专业学习，是无关项;C项平均年收入不能等同于职业发展，也是无关项;D项也没有强调专业学习的作用，削弱程度不如A项。因此，答案选A。 ;(二)削弱论据 　　通过削弱论据来削弱题干，主要有以下两种途径： 　　1.驳斥样本选择的科学性 　　如果论据的形式是问卷、调查、实验和研究，往往是通过驳斥样本选择的科学性来削弱它，主要包括两点：①样本数量不足;②样本不正确、不具有代表性或代表性不够。 　　;【例题】(广西2010年第42题) 　　一个外地品牌为进入本地市场进行广告宣传效果的调查。结果显示，在用电视广告宣传时，当地每百人有15人知晓该品牌，而后选用报纸广告，每百人有26人表示对其有印象。据此，为提高该品牌的知晓率，该公司决定将全部广告资金投入报纸广告。 　　以下如果为真，最能削弱该公司决定的是(　　)。 　　A.电视是当地人获取信息的最主要途径 　　B.报纸广告容易给观众留下“产品过于廉价”的负面印象 　　C.若不采用报纸广告而继续采用电视广告宣传，相同时间后，每百人有45人知晓该品牌 　　D.通过电视知晓该品牌的人中，八成有购买意愿，而通过报纸广告知晓者，仅两成有此意愿 　　【解析】 题干以“电视广告宣传有15人知晓;而选用报纸广告有26人知晓”为依据作出“将全部广告资金投入报纸广告”的决定。 　　要削弱该决定，可以通过削弱这一调查结果的代表性来削弱。C项说明在进行调查时，在考虑了时间因素之后，电视广告的效果要好于报纸广告，从而削弱了论据;A项不能有效反驳题干中的数据;决定是基于提高品牌知晓率的目的而作出的，故B、D两项属于无关项。因此，答案选C