2017年秋季中班上学期计划.docVIP

20?17?年秋?季中?班上?学期?工作?计划? ? ? ?20?17?年秋?季中?班上?学期?工作?计划? ? ?(一?) ? ? 一?、班?级情?况分?析 ?本班?幼儿?总人?数有?25?人,?男生?有1?8，?女生?7人?, ?大部?分的?幼儿?都已?经在?幼儿?园生?活和?学习?一年?了,?他们?在生?活的?自理?能力?提高?,基?本都?能自?我服?务,?学习?上有?了自?觉性?,主?动性?,探?索性?,生?活行?为习?惯好?,文?明有?理,?尊重?长辈?,尊?重老?师,?团结?同伴?,能?和睦?相处?,但?是仍?存在?一些?问题?,如?继续?加强?幼儿?午睡?的自?觉性?,继?续加?强幼?儿安?全,?卫生?知识?,提?高幼?儿自?我防?范,?自我?保护?意识?。我?们两?为老?师团?结一?致,?使幼?儿的?一天?保教?工作?做到?最好?。 ? ? ?二、?管理?班级?工作?计划? ? ? 1?、班?主任?老师?带好?头,?言行?好,?衣着?整齐?,能?认真?接受?上级?领导?布置?工作?,服?从领?导安?排。? ? ? 2?、继?续加?强幼?儿安?全卫?生意?识,?提高?幼儿?自我?防范?,自?我保?护意?识。? ? ? 3?、继?续培?养幼?儿行?为习?惯,?日常?礼貌?用语?,学?习礼?貌待?人,?尊重?别人?。 ? ? ?4、?教师?互相?交流?学习?,取?长补?短,?利用?本园?的有?利条?件,?将教?学继?续提?高,?确保?幼儿?一天?正常?的教?学活?动。?把知?识传?授给?幼儿? ? ? 5?、做?好各?科的?教学?工具?. ?6 ?保育?方面?、首?先能?把教?室的?卫生?时刻?打扫?干净?,做?好交?接班?工作?,做?好午?睡工?作,?时刻?幼儿?面色?变化?,幼?儿身?体的?冷热?,教?育幼?儿能?自我?服务?,自?己的?事情?自己?做,?学习?收拾?自己?的玩?具,?衣服?,图?书等?物品?。 ? ? ?三、?教学?工作?计划? ? ? 1?、班?主任?老师?与科?任老?师互?相学?习,?互相?探讨?教学?,取?长补?短,?提高?各自?教学?水平?,提?高幼?儿的?学习?兴趣?,开?发和?培养?幼儿?体、?智、?德、?美全?面发?展。? ? ? 2?、有?目标?地制?作各?科的?教学?具,?及充?分地?利用?本园?的有?利条?件,?通过?剪,?撕,?折,?来培?养幼?儿的?动手?操作?能力?,手?腕灵?活性?,。?培养?幼儿?的观?察能?力,?和想?象能?力 ? ? ?3、?加强?体育?锻炼?,保?证每?天半?小时?体育?活动?时间?。通?过体?育游?戏等?形式?,培?养幼?儿参?加体?育活?动的?兴趣?,增?加幼?儿体?质。? ? ? 4?、每?周一?张贴?好一?周教?学计?划,?预先?备好?课,?课前?做好?教学?工具?准备?。 ? ? ?5、?五大?领域?。 ? ? ? 〈?1〉?健康?--?--?身体?运动?智能?,随?儿歌?指令?. ?〈2?〉社?会-?--?-人?际关?系智?能;?人能?主动?与人?打招?呼;?知道?朋友?的重?要性?,探?讨成?为别?人好?朋友?的原?因;?知道?自己?进步?的地?方;?交流?成长?的经?验,?增进?对运?动安?全与?游戏?的认?识,?培养?互助?合作?的团?队精?神.? 自?我认?识智?能。?知道?各种?庆祝?生日?的方?式,?体验?过生?日的?乐趣?;学?习照?顾植?物,?培养?对植?物的?爱,?体会?玩叶?子的?乐趣?;养?成自?己事?情自?己做?的习?惯.? 〈?3〉?语言?--?--?语言?智能?,理?解有?情节?的儿?歌内?容,?感受?中国?儿歌?连锁?调的?形式?特点?;学?习阅?读;?按照?情节?发生?顺序?,讲?述图?片故?事;?要集?体面?前讲?述自?己改?编的?故事?,提?高创?造运?用语?言的?能力?。 ? ? ? 〈?4〉?艺术?--?-音?乐智?能;?培养?使用?乐器?的能?力,?能用?乐器?制造?不同?的乐?音来?表现?自己?的心?情;?培养?对律?动的?感受?力,?学习?创编?新词?,演?唱新?歌曲?;体?会音?节的?节奏?,做?不同?的动?作;?在音?乐游?戏中?,培?养对?乐曲?结构?的敏?感性?。 ? ? ? 空?间智?能;?学习?创作?连环?画,?准备?集体?上演?和进?行创?作,?联想?代表?自己?的符?号,?学习?设计?属于?自己?的信?封和?信纸?;学?习运?用脸?部肌?肉与?形体?动作?做出?创造?性动?作;?尝试?用点?画线?创作?,培?养幼?儿丰?富的?想象?力。? ? ? ?〈5?〉数?理逻?辑智?能。?观察?辨别?空间?线索?,培?养初?