备战2016年中考物理专项训练：熔化和凝固的探究实验(含解析).doc

熔化和凝固的探究实验 　 一．选择题（共6小题） 1．在探究“固体的熔化规律”实验时，小东在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（　　） 　 A． 能够使被研究的物体均匀受热 　 B． 可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据 　 C． 它适用于一切固体的熔化实验 　 D． 在组装此实验时应该自下往上比较恰当 　 2．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（　　） 　 A． 在EF段，该物质吸热 B． 在BC段，该物质不吸热 　 C． 该物质凝固过程持续了5min D． 该物质凝固点是45℃ 　 3．图中有两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，这两套装置的试管中分别装有适量的M固体和N固体，它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固态熔化成了液态，N物质始终是固体，则下列说法正确的是（　　） 　 A． 由图乙知，M、N肯定都是晶体 　 B． 这种加热方法一般称为“水浴法”，其优点是使被加热物质受热较均匀 　 C． 由图乙知，M、N肯定都是非晶体 　 D． 有图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体 　 4．小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会（　　） 　 A． 变多 B． 变少 C． 不变 D． 无法判断 　 5．在探究“固体熔化时温度变化的规律”实验中，小明使用的实验装置如图所示，根据实验作出的“温度﹣﹣时间”图象如图所示，关于该实验中的一些分析，不正确的是（　　） 　 A． 从图象上看，这种固体是晶体，熔点是48℃ 　 B． 从装置图上看，把固体放在试管中，利用水浴法加热时为了使固体受热均匀 　 C． 酒精的热值为q=3×107J/kg，整个实验过程共消耗10g的酒精，放出的热量定是3×105J 　 D． 从图象上看，BC段表示温度不变，可以得出初步结论：晶体熔化过程中温度不变 　 6．装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水（　　） 　 A． 只有表面的水结冰 B． 有一半的水结成冰 　 C． 都没结冰 D． 都已结冰 　 　 二．填空题（共14小题） 7．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态． （l）应选用颗粒　　　　　　（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验． （2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象．由图象可知：冰属于　　　　　　（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是　　　　　　． （3）图乙中第3min时，物质处于　　　　　　态． （4）图乙中，物体在A点时具有的内能　　　　　　（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能． 　 8．某同学在做“研究海波熔化”的实验． （1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有： A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁 B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计 C．读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触 D．观察温度计的量程和分度值 上述步骤合理的顺序是　　　　　　（只填写序号）． （2）图甲是海波温度随时间变化的图象，当t时=10min时海波处于　　　　　　状态． （3）图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是　　　　　　℃． 　 9．在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图甲的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图乙）．由图象可知，在第7min时，大试管内的海波处于　　　　　　（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10min后，海波的熔化将　　　　　　（选填“继续”或“停止”）． 　 10．小明同学用图甲的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”． （1）设计实验时，小明选择用加热烧杯内水的方法给试管中的物质加热，是出于　　　　　　目的考虑．试管在水中的深度要适当，由图可知“适当”的含义是：试管不接触烧杯底部和侧壁且还要注意　　　　　　． （2）实验过程中发现熔化过程中，冰的温度始终不变，可以判断该物质是　　　　　　（选填“晶体”或“非晶体”） （3）实验后小明将所得数据用图象的形式呈现，如图乙所示，可以得到结论：