中职新生班主任计划中职校班主任计划.docVIP

中职?新生?班主?任工?作计?划 ?中职?校班?主任?工作?计划? ? ? 中?职新?生班?主任?工作?计划? 中?专职?业学?校的?教学?工作?和专?科的?一样?重要?，作?为一?名中?专职?业学?校的?班主?任，?为了?让班?级的?学习?成绩?有所?提升?，我?一直?在努?力的?工作?。 ? ? ?中专?职业?学校?不同?于高?中学?校，?虽然?也有?一部?分中?专学?生通?过老?师和?学生?本人?的努?力考?上大?学，?但那?是极?少数?，大?多数?学生?都无?法通?过高?考，?这就?需要?班主?任在?工作?上调?整自?己的?计划?。 ? ?一、?提高?知识?，明?确职?责，?加强?责任?感。? ? ? 班?主任?是学?校教?育计?划的?具体?执行?人，?是校?长、?教务?及学?管的?助手?，又?是学?校和?学生?家庭?的桥?梁，?各班?工作?的好?坏，?直接?影响?学校?教育?管理?工作?进行?。 ? ? ?因此?，必?须提?高认?识，?加强?责任?感，?掌握?班主?任工?作规?律。? ? ?1、?努力?做好?学生?思想?教育?工作?，把?学生?培养?成为?一个?积极?向上?，勤?奋为?学，?团结?友爱?的集?体。? ? ?2、?引导?学生?努力?学好?功课?，采?取有?效措?施，?提高?学生?学习?成绩?和学?习效?率。? ? ?3、?关心?学生?生活?和健?康，?组织?学生?参加?各种?文体?活动?。 ? ? 4?、组?织学?生参?加社?会实?践和?公益?劳动?。 ? ? 5?、关?心和?帮助?本班?共青?团组?织发?展工?作和?活动?，使?他们?成为?班级?一支?骨干?力量?。 ? ? 6?、协?调本?班任?课教?师的?教育?教学?工作?，主?动向?他们?了解?本班?学生?课堂?纪律?，学?习成?绩情?况，?形成?统一?的教?育力?量。? ? ?7、?建立?与学?生家?长联?系，?协调?对学?生教?育和?管理?。 ? ? 二?、热?爱学?生，?深入?了解?学生?情况?。 ? ? ?要想?引导?学生?向好?的方?向发?展，?克服?不好?的方?面，?首先?必须?深入?了解?每个?学生?的身?体、?思想?状况?和原?有知?识水?平，?了解?他们?的兴?趣爱?好，?性格?特点?和家?庭情?况，?然后?加以?分析?，综?合。? ? ? 如?新接?手的?新班?主任?，必?须先?了解?这个?班基?本情?况:?人数?，男?女，?年龄?状况?，政?治面?貌，?担任?干部?情况?，受?过奖?励处?分，?学习?成绩?，特?长爱?好，?健康?状况?，家?庭地?址，?电话?，家?长职?业，?经济?状况?等。? ? ?三、?实施?班级?管理?，形?成良?好的?班风?。 ? ? 1?、制?订班?主任?工作?计划?，加?强工?作计?划性? 根?据学?校工?作计?划要?求，?联系?本班?实际?，先?订好?一个?学期?工作?计划?，然?后每?周要?有具?体的?计划?，计?划必?须做?到方?向、?任务?明确?，措?施具?体、?切实?可以?。 ? ? 2?、培?养积?极向?上、?勤奋?好学?，团?结友?爱的?班集?体。? ? ? 班?级的?发展?，一?般由?松散?期、?成长?期、?成熟?期和?完善?期四?个阶?段组?成，?前两?个阶?段对?班级?建设?至关?重要?，新?生入?学后?第一?学年?，一?定要?抓住?这一?关键?期，?制订?相应?的班?级目?标。?班级?目标?要符?合本?班实?际，?能为?同学?所接?受，?有一?定鼓?舞作?用，?而且?学生?经过?一定?努力?可以?实现?的。? ? ?3、?选好?、用?好干?部。? ? ? 班?级能?否成?为奋?发向?上，?团结?友爱?集体?，形?成良?好的?班风?，很?大程?度上?取决?于班?干的?工作?能力?和模?范带?头作?用，?因此?，要?挑选?具备?一定?组织?工作?能力?，能?团结?同学?，表?现学?习好?，能?以身?作则?，起?模范?带头?作用?的同?学担?任。? ? ?4、?要组?织和?开展?集体?活动?，培?养集?体主?义精?神和?团结?友爱?等优?良品?质。? ? ? 如?参观?，游?览，?访问?，晚?会，?主题?活动?等。? ? ?5、?要形?成正?确舆?-论?，树?立良?好班?风，?抓好?班级?规章?制度?建设?。 ? ? ?日常?行为?、道?德行?为在?班级?应有?一个?共同?标准?，形?成一?种舆?-论?。不?正确?行为?出现?时，?会受?到批?评，?抵制?，帮?助，?形成?一种?风气?。班?级应?建立?目标?管理?制度?，如?组织?纪律?，环?境卫?生，?出勤?记录?，学?习情?况，?轮值?制度?