六年级班主任总结第二学期.docVIP

六年?级班?主任?工作?总结?第二?学期? ? ? ?六年?级班?主任?工作?总结?第二?学期?范文?一 ?这学?期又?是担?任六? ? ?(2?)班?班主?任，?通过?连续?接了?两届?学校?老师?公认?的比?较难?管理?的班?级和?多年?的班?主任?工作?经历?，深?深感?受到?怎样?与学?生相?处，?关系?融洽?，效?果好?，说?实在?的，?我觉?得这?是一?门深?奥的?人际?关系?学。?现在?的学?生在?电子?时代?里长?大，?接触?的是?电视?、广?播、?上网?，知?道自?己的?一些?权利?，民?主意?识很?强，?而且?自我?为中?心的?现象?很严?重。?学生?群体?发生?了变?化，?老师?工作?方式?也必?须相?应的?发生?改变?，调?整师?生关?系，?把学?生的?位置?摆正?了，?否则?班主?任工?作很?难开?展。?下面?是我?这学?期班?级管?理的?几点?做法?和感?受。? ? ? 1?、继?续加?强班?级纪?律管?理，?营造?良好?的班?级氛?围。? ? ? ?良好?的纪?律是?做好?一切?工作?的前?提，?虽然?这个?班经?过五?年级?一年?的努?力，?纪律?上已?经有?了很?大的?改变?，但?是还?没达?到我?理想?的境?界，?所以?这学?期对?纪律?我还?是常?抓不?懈，?常常?和学?生一?起学?习《?小学?生守?则》?和《?城西?小学?学生?行为?规范?》，?以表?扬为?主，?让他?们在?认为?很好?的基?础上?做得?更好?。 ? ? ?2、?充分?利用?班干?部，?采用?学生?管理?学生?的方?法。? ? ? ?这个?班最?大的?特色?是有?一支?管理?能力?强、?得力?的班?委干?部。?每天?中午?吃完?饭后?，班?长王?晓兰?及课?代表?们就?带领?同学?们安?静地?完成?中午?作业?，教?室里?真是?一点?声音?也没?有。?即使?有两?个调?皮的?孩子?想说?话，?但在?同学?们的?影响?下也?安心?地做?着作?业。? ? ? 3?、公?正地?对待?每一?位学?生。? ? ? ?我对?学生?说得?最多?的一?句话?是 ?你们?都是?我的?孩子?，我?爱你?们每?一个?人。? ? ? ?我是?这样?说的?，也?是这?样做?的。?不管?是班?干部?还是?其他?孩子?，谁?犯了?错我?都是?一视?同仁?。但?是，?六年?级的?学生?已经?是懂?道理?的孩?子，?但是?他们?毕竟?是孩?子，?经常?会自?己控?制不?住自?己，?每到?那时?，我?都是?把他?们叫?到教?室外?面和?他们?交心?，指?出他?们的?错处?，提?出自?己的?希望?，效?果要?比严?词责?骂要?好得?多，?而且?还让?孩子?渐渐?喜欢?上你?。 ? ? ?4、?知错?就改?，用?自己?的行?动来?引导?学生?。 ? ? ? 人?都有?犯错?的时?候，?老师?有时?也会?犯错?。当?我犯?错的?时候?，我?会当?着所?有同?学的?面进?行检?讨，?承认?自己?的错?误。?所以?当学?生犯?了错?误，?到我?面前?也是?首先?承认?自己?的错?，并?保证?以后?尽量?少犯?甚至?不犯?一样?的错?误，?我想?这应?该就?是为?人师?表的?结果?吧。? ? ? ?当然?，我?的班?主任?的工?作还?有很?多需?要向?别人?学习?的地?方。?随着?时代?的发?展，?班主?任的?工作?也越?来越?繁琐?，要?求更?是越?来越?高，?再加?上岁?月不?饶人?，有?时真?的感?到力?不从?心。?但是?，只?要我?担任?班主?任一?天，?我都?会认?真的?做好?一天?的班?主任?。 ? ? ? 六?年级?班主?任工?作总?结第?二学?期范?文二? 时?间在?指间?流逝?，还?来不?及体?会其?中的?酸甜?苦辣?，一?学期?，转?瞬间?就在?每天?匆忙?的脚?步声?中结?束了?。现?将本?学期?的工?作做?如下?总结?： ? ? 一?、加?强学?生的?文明?行为?习惯?和安?全教?育 ?。 ? ? ? 要?求学?生以?四项?竞赛?的要?求进?一步?规范?自己?的文?明行?为，?及时?发现?各种?安全?隐患?，并?告诉?同学?引起?注意?。安?全教?育是?我晨?间谈?话的?主要?内容?，如?果安?全出?了问?题，?什么?也得?不到?保障?。我?经常?例举?一些?事例?叫学?生来?分析?。如?一些?安全?案例?及我?们遇?到的?一些?实际?问题?。我?经常?问他?们：?小学?生守?则》?和《?城西?小学?学生?行为?规范?》，?以表?扬为?主，?让他?们在?认为?很好?的基?础上?做得?更好?。 ? ? ?2、?充分?利用?班干?部，?采用?学生?管理?学生?的方?法。? ? ? ?这