“书香”沁校园师生共成长.pdf

“书香”沁校园10．3969师j／．iSSF生I．1671共～489X成．2010．0长8．083 ■盛其仁 张小巧 性图书馆。学校 图书馆面积300平方米 ，馆内开 构I_、， 譬 辟有经典藏书架、休闲阅览角、电子阅览区、快 一 个真正的 “读者”，是我们的 乐阅读吧、采编办公处等多个功能区。并在图书 教育理想 。积极打造 “书香校园”，努力建设 馆硬件建设和 “软件 ”完善上强化特色，积极探 “书香班级”，大力推介 “书香教师”、 “书香 索。 学生”，促使全体师生爱上阅读，与好书为友， 一 、 加强硬件建设 与大师对话，与经典同行，是我们建校 以来努力 1．增加投入，添置图书设备。 的目标之一。 建校初期，图书馆 内的图书为原来合并前的 两所完小图书室的藏书，仅2．8万册，远远满足 多管齐下，建设一流图书馆 不了师生的阅读需求 。学校借助市、区的补助， 图书馆承担着文化收藏、文化传承 、文化普 又从学校的公用经费中提 留大块资金 ，用于添置 及的多重功能。在学校建设过程中，镇海区蛟川I 图书。由学校领导带队专程到江苏、杭州等地采 中心学校高标准 、有创意、人性化地设计了集图 购 。在图书添置上投入8．5万元 ，新添图书1．7万 书、阅览、电子阅览、采编、办公为一体的综合 余册。目前，图书馆内拥有图书4．5万余册，期刊 83 2010年3月中 第8期 总第194期 中国教育技术装备 ■I 发师生的阅读兴趣，平和师生的阅览心情。学校 根据小学生的特点，设计了舒适的休闲阅览区， 学生可以抱着玩具、靠着垫子、三五成群、心情 放松地徜徉在书海中。图书馆内，一排排整齐的 书架，一本本经典的书籍，一张张可爱的桌椅， 一 盆盆芬芳的花草 ，让人心旷神怡 ，不 由自主沉 浸在知识的海洋中。 · 四、追求一流服务 1．重视图书管理员的素质提升。 一 年来，学校外派2位图书管理员分别到杭 州 、宁波参加专业培训 ，并邀请大学园区图书 管理员、区条装站图书负责老师来校指导，使 图书管理员具备较强 的专业知识和相关学科 的 基本知识。