“给”字句被动义实现的制约因素.pdf

《语文研究》2010年第 2期 (总第 115期) 给‘‘’’字句被动义实现的制约因素木 谢晓明 (华中师范大学 语言与语言教育研究中心，湖北 武汉 430079) 摘 要：现代汉语里的 “给”字句可以表示给予、处置、使役、被动等多种语义，表被动不是其典型用法。 “给”字句能否表示被动义受到句法、语义和语境等多种因素的制约。 关键词：“给”字句；被动义；制约因素 中图分类号：H17 文献标识码：A 文章编号：1000-2979((2010)02-0046—04 现代汉语里的 “给”是一个功能和用法都相当 益者和受害者，被动义不明显。例如： 复杂的词，它既可以是动词，也可以是介词，还可 (1)a．苹果给吃 了。 以是助词 。一直以来，与 “给”有关的各种语言现 b．给 小王吃 了。 象，始终是语言学界关注的热点问题 。太 田辰夫 例 (1)中，a句的被动义比较明显，b旬的 “给” (1958)、朱德熙 (1979)、吕叔湘 (1980／1999)、 主要用来引出受益者 “小王 ”，被动义不明显。 朱景松 (1995)、沈家煊 (1999)、江蓝生 (2000)、 如果动词 VP所关涉的名词性成分出现了两 张谊生 (2001)、蒋绍愚 (2002)、木村英树 (2005) 个，且分别出现在 “给”的前后，这时，是否表被 等都曾对 “给 ”的用法进行过研究。1【一 J学者们 动与两个名词性成分的生命度和动词的语义都有 基本上认为 “给”除了有 “给予”义外，还可以兼 关系，详见下文。 表使役义和被动义。一些学者 (如太 田辰夫 1958、 条件三：“给”后的动词VP是否有表示完成的 江蓝生2000、蒋绍愚2002等)还对 “给”表被动 标记。被动句一般用来表示对已然事实的陈述 (如 的来源做了比较深入的讨论。 果用于未然句，一般只能出现在禁止句中)，因此 “给”可以表达的语义是多样的，表被动义只 在动词VP后必须带有表完成体态的助词 “了、过”， 是其多种用法中的一种。 J用 “给”来表被动义不 或带有表示动作完成的结果补语成分。这是 “给” 像典型的被动标记 “被”那样 自由，在很多情况下， 字句被动义能否实现在句法上的首要制约因素。比 “给”的被动义的实现要受到句法、语义和语境等 较： 多种因素的制约。本文主要讨论制约 “给”字句被 (2)a．饭给他吃 。 动义实现的各种因素。 b．饭给他吃 了。 一 句法制约因素 C．饭给他吃完了。 “给 ”字句是否表被动义受到很多句法条件的 例 (2)中，a句的 “给 ”只能理解为 “给予”义， 制约 。 句子为主动句，b句动词 “吃”后有表示完成体态 条件一：“给”后必须有一个动词 VP出现，使 的助词 “了”，C句动词 “吃”后带有结果补语 “完”， “给 ”失去动词中心的句法地位，失去 “给予”义， 两句都可以做被动句理解。 从而产生功能转移。 条件 四：动作性动词VP后是否带有动量补语 条件二：动词VP所关涉的名词性成分出现的 成分。“给”字句中的动作性动词VP后如果带有动 多少及其句法位置。如果动词 VP所关涉的名词性 量补语，整个句子一般做处置句理解。例如： 成分只出现一个，出现在 “给”前，一般表被动； (3)a．张三给李四打了。 出现在 “给”后，一般用