六年级上册数学课件 百分数与分数、小数的互化2-人教新课标.ppt

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六年级上册数学课件 百分数与分数、小数的互化2-人教新课标

2.百分数与分数、小数的互化(2) R·六年级上册 1、把下面的各小数化成百分数: 0.055= 1.05= 0.36= 1.7= 5.5 % 105 % 36% 170% 小数 百分数 把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号. 复习回顾 2、把下面各百分数化成小数: 3.5% = 4%= 95%= 135%= 0.035 0.04 0.95 1.35 把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。 百分数 小数 春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校人数的20%,没有蛀牙的学生人数占80%. 2 推进新课 先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。 可以把百分数改用分数表示。 20% 80% = ( ) = ( ) 分数 百分数 空气中氧气约占 。 地球上现存的动物中昆虫约占 。 我国领土面积约占世界陆地(南极洲除外)面积的 。 科学小资料 3 你能用百分数表示出其中的分数吗? 先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 = 20% = 1÷5 = 0.2 = 80% = 4÷5 = 0.8 = 7.1% = 1÷14 ≈ 0.071 分数 百分数 = 20% = 80% 除不尽时,通常保留三位小数。 小数 分数 先化成分母是10、100、1000……的分数,再约分。 分子÷分母。 百分数 小数点向右移动两位,后面添上“%”。 去掉“%”,小数点向左移动两位。 先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。 先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。

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