六年级上册语文课件 2 郑成功-苏教版2.ppt

第2课 郑成功 苏教版 六年级上册 新课导入 图片欣赏 美丽的宝岛台湾，自古以来就是我国领土神圣而不可分割的一部分。可是在明朝末年，它就被荷兰殖民者强占，有一位民族英雄，他不仅收复了台湾，而且大力建设台湾，他是谁？他做了些什么？读了本课你就知道啦！ 教学目标 1.学习本课的生字新词。 2.有感情朗读课文，复述课文。 3.了解郑成功这位民族英雄收复台湾、建设台湾的伟大功业。 4.了解郑成功的历史功绩，懂得自古以来台湾就是我国的领土，激发热爱祖国的情感。 字词学习 我会写 我会认 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 课文朗读 在我们悠久的历史长河中，涌现出了许多爱国将领、仁人志士、民族英雄。今天，我们将要学习的课文是介绍民族英雄郑成功的。 同学们说说你们对郑成功的了解 整体感知 郑成功（1624～1662）明末清初军事家，民族英雄。 1624年8月27日生于日本平户（今属日本长崎县）。 郑成功的父亲郑芝龙是中国人，母亲田川氏是日本人。 郑成功原名森，字大木。因战功赫赫、忠君爱国， 被南明隆武帝赐姓朱，改名成功，世称“国姓爷”。 1662年6月23日病逝，仅38岁。郑成功一生 ，抗清驱荷，以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册，海峡两岸均立像树碑纪念。 在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献人物，其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。 如：岳飞、文天祥 戚继光、郑成功、 林则徐、邓世昌等等 满江红 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。　　靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。  同学们自由朗读课文，想一想，这一课主要写了什么？ 课文主要记叙了明朝末年，民族英雄郑成功建设海军，打败荷兰侵略者，收复台湾，大力发展生产，建设台湾的历史事件。 细读感悟 默读课文，你能说说郑成功的主要功业是什么吗？ （一）收复台湾 1、郑成功为什么要收复台湾？ 明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。 郑成功慷慨激昂的说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！” 决心收复 2、郑成功是如何收复台湾的呢？他为什么能取得这场战斗的胜利呢？自由阅读读课文，找找他们胜利的经过及原因，画出相关语句。 （1）经过：郑军官兵先冒着敌人密集的炮火冲向敌舰，接着团团围住敌舰的，使敌人大炮失去威力，然后打中了敌舰，最后钩住敌舰，跳了上去。 准备工作充分：修造船只，聚集粮草，加紧操练海军。 充满了必胜的信心：庞大舰队绵延十几里，风帆蔽日，战旗招展，纪律严明，军容整肃。 官兵的勇猛善战：郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。 （2）原因 胜利属于正义之师，侵略者的下场只能是失败。看看课文是如何描写侵略者的狼狈相和可耻下场的。 敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。 （二）建设台湾 （1）宝岛台湾终于回到了祖国母亲的怀抱，此时此刻谁最开心？谁最激动？ 台湾同胞 （2）台湾人民是怎么表达内心的喜悦和对郑成功及郑军的感激之情的呢？ 他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵 高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉，要见郑成功。 街头巷尾鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。 郑成功赠给他们绸布和烟草，表示谢意。 （3）郑成功是怎样建设台湾的？ 1.大力发展生产 2.兴办学校 意义 这样一来，高山族与汉族的关系更加融洽了。 课堂小结 介绍郑成功 收复台湾 建设台湾 战斗前 战斗时 战斗后 发展生产 创办学校 人们永远不会忘记郑成功 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 —— 雪莱