六年级上册语文课件 山中访友5-人教新课标.ppt

这山中的一切，哪个不是我的朋友？ 捡起一朵落花 捧在手中 嗅到了大自然 的芬芳清香 拾一片落叶 细数精致的纹理 看到了它蕴含的生命的奥秘 捧起一块石头 轻轻敲击 听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆的回声 捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。 山中朋友 感受大自然 李汉荣 1）自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2）作者在山中拜访了哪些朋友？把相关词语圈出来。 初读课文 检查词语 栀子花 汩汩 犬吠 嗅到 树冠 唱和 邀请 身躯 津津乐道 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。 交流问题 古桥 树林 山泉 小溪 瀑布 白云 悬崖 云雀 落花 落叶 石头 岩石 犬吠、归鸟 作者在山中拜访了哪些朋友？ 这山中的一切，哪个不是我的朋友？ 古桥 老朋友 山中朋友 走进老桥 那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。 走进老桥 那座古桥，是我要拜访的第一个（ ）。啊，老桥，你如（ ），在这涧水上（ ）吧？你把多少人马（ ），滚滚河水（ ），你（ ），俯身凝望着那水中的（ ）、（ ）、（ ）。岁月悠悠，（ ），（ ），唯有你（ ）。 树林 知己 山中朋友 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。 树林 知己 幻想自己也变成树 山中朋友 我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？ 山泉 明镜 照出我的浑浊 山中朋友 溪流 吟诵 共同唱和 山中朋友 瀑布 天生的金嗓子 从古唱到今 山中朋友 悬崖 高高的额头 刻满了智慧 山中朋友 白云 洁白的身影 让天空充满宁静，变得更加湛蓝。 山中朋友 云雀 叽叽喳喳 津津乐道飞行 中的好风景 山中朋友 这山中的一切，都是我的朋友。 你好,（ ）的（ ）， 你（ ），（ ）。