六年级上语文课件 老人与海鸥-人教新课标3.ppt

* 1、自由朗读课文。注意：读准字音，读通课文，碰到难读的字词多读几遍。? 2、思考：课文主要写的是什么事？ 返回 塑料 饼干 节奏 乐谱 营地 停歇 吉祥 企盼 相依相随 抑扬顿挫 急速 褪色 撮 亲昵 啧啧 驻足观看 滇池 旋涡 返回 快速默读课文1－13自然段，哪些句子让你感受到老人对海鸥的关爱，请同学们用横线划出相关句子，并在旁边写上体会。? 返回 词语 第一段 第二段 链接 朋友告诉我，十多年了， 一到冬天，老人每天必来， 和海鸥就像亲人一样。 朋友告诉我，十多年了， 一到冬天，老人每天必来， 和海鸥就像亲人一样。 朋友告诉我，十多年了， 一到冬天，老人每天必来， 对海鸥就像亲人一样。 老　人 喂食２ 喂食１ 呼唤名字 企　盼 返回 　　　 被昆明人称为“海鸥老人”的 吴庆恒老人生前孤身一人，每月只有308元的退休金，而他要用其中的二分之一给海鸥们买吃的东西。老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。每天步行二十余里，只为了给海鸥送餐，与海鸥相伴。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝啬买给海鸥吃；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙牌香烟。有的时候，由于老人病了，每月自己的开销多了些，给海鸥们买东西的钱就少了，于是，老人就去饭馆里捡拾别人丢掉的东西，用他的话说就是穷人要有穷办法。 返回 １ ２ ３ ４ 返回 他背已经驼了，穿一身褪 色的过时布衣，背一个褪色 的蓝布包，连装鸟食的大塑 料袋也用得褪了色。 返回 ★ 老人把饼干丁很小心地 放在湖边的围栏上，退开 一步，撮起嘴向鸥群呼唤。 立刻便有一群海鸥应声而 来，几下就扫得干干净净。 返回 老人把饼干丁很小心地 放在湖边的围栏上，退开 一步，撮起嘴向鸥群呼唤。 立刻便有一群海鸥应声而 来，几下就扫得干干净净。 返回 老人顺着栏杆边走边放， 海鸥依他的节奏起起落落， 排成一片翻飞的白色，飞 成一篇有声有色的乐谱。 返回 　在海鸥的鸣叫声里，老人 抑扬顿挫地唱着什么。侧耳 细听，原来是亲昵得变了调 的地方话——“独脚”“灰 头”“红嘴”“老沙”“公 主”…… 返回 　老人望着高空盘旋 的鸥群，眼睛里带着 企盼。 返回 　　　意想不到的事情发生了 ——　一群海鸥突然飞来， 围着　　老人的　　遗像　翻飞盘 旋，　　连声鸣叫，　　　叫声和 姿势与平时大不一样，像 是发生了什么大事。 返回 　　　　海鸥们急速扇动翅膀， 轮流飞到老人遗像前的 空中，像是前来瞻仰遗 容的亲属。 返回 　　过了一会儿，海鸥纷纷 落地，竟在老人遗像前后 站成了两行。它们肃立不 动，像是为老人守灵的白 翼天使。 返回 　　　　海鸥们像炸了营似的朝 遗像扑过来。它们大声鸣 叫着，　　翅膀扑得那样近　　， 我们好不容易才从这片飞 动的白色旋涡中脱出身来。 返回 塑料 饼干 节奏 乐谱 营地 停歇 吉祥 企盼 相依相随 抑扬顿挫 急速 褪色 撮 亲昵 啧啧 驻足观看 滇池 旋涡 返回 返回 *