2013年 文一集团大学生招聘 培养方案.doc

2013年文一集团“新竹计划”应届高校毕业生招聘 培养方案 文一集团人力资源部 2013年11月 一、文一2013新竹计划大学生培养方案的意义： 通过合理的招聘需求分析、高效的流程设置及后期完善的职业引导培养方案，引进一批受过系统化高等教育、创新思维能力与实践能力并重，符合文一企业发展需求的优秀应届大学毕业生。通过6个月的轮岗实习期，提升学员的大局观并充分发掘每个人的兴趣爱好及个人潜质；通过穿插的入职培训，拓展训练，提升学员的职业素养和团队协作意识；通过导师制度，形成新老员工间的良好互动，一方面利于大学生加速适应企业环境，快速成长；另一方面提高老员工的责任感和主人翁意识，有利于形成老带新，传帮带的良好风气。 经过多方共同努力培养出的大学生将在未来充实公司各岗位的人才队伍，构建高素质并有极强企业认同感和归属感的人才梯队，为文一企业第二个十年的腾飞打下坚实的人才基础。 “新竹计划”轮岗实习导师制度 1、主导师及轮岗导师制度 “新竹计划”面试流程结束并签订三方协议后, “新竹计划”招聘小组根据每位学员所学专业及职位意向选定对应的单位/部门范畴并通报本次计划入围学员的名单及面试评估信息。并在2013年11月11日开始“新竹计划”应届毕业生轮岗实习工作。 集团为每名“新竹计划”学员安排一对一导师（即主导师）和轮岗导师 由对应单位/部门负责人推举专业能力突出，有责任感的优秀员工担当“新竹计划”应届毕业生的主导师。 由轮岗所涉及部门推举一至两名专业能力突出，有责任感的优秀员工担任轮岗部门导师。 2、导师职责 一对一导师职责： （1）每周对学员的周工作总结表进行评分并予以点评及打分 （2）每月与学员进行一次正式的面谈，充分了解其工作和心理动态并进行答疑，谈话内容由学员总结体现在月报表上。 （3）通过电话、邮件或预约谈话方式，对学员工作中的困惑和难处进行及时辅导和帮助。 （4）必要时，作为导师代表参与学员的培训及拓展活动。 （5）在轮岗实习期结束时对学员进行综合点评，作为其能否进入定岗见习期的重要参考。 轮岗导师职责： （1）引导学生进入本部门的工作，介绍部门的基本工作流程和规范。 （2）每周安排适度，进阶的工作任务，并对工作中学生提出的问题予以解答和指导。 （3）每周对学员的周工作总结表进行评分并予以点评及打分。 （4）月度学员轮岗结束后，对学员部门工作任务完成情况，学习态度及团队合作表现予以点评及打分。 （5）必要时，作为导师代表参与学员的培训及拓展活动。 三、“新竹计划”轮岗实习及培养时间表 1、入职引导及培训 “新竹计划”学员于2013年11月11日正式报到，随即开展为期三天的入职引导培训 第一天为以企业文化、企业规章制度、职业素质、为主题的入职培训课程。 第二天为参观公司主要地产、餐饮、酒业项目的参观，初步了解公司规模及产业现状。 第三天为白马山野外拓展训练，开展以熔炼团队为主题的拓展活动。 通过三天的集体培训，既能帮助学员熟悉公司情况、了解职业规范、培养团队协作能力。同时也能增进学员间的交流，加深友谊，提高团队的凝聚力。 轮岗实习 入职引导后，集团根据当期的各部门的工作情况，并综合每位学员的专业及职位意向，安排相关部门岗位进行轮岗实习。 （1）轮岗实习时间安排 轮岗的安排需遵循如下原则： a、相关性 轮岗的安排需以学员的专业背景及岗位意向相关岗位为主，并穿插与本岗位往有工作交叉或配合的岗位。 b、全面性 轮岗所涉及的岗位时间分配均匀，难度提升需循序渐进，旨在使学员通过轮岗对未来工作有系统、全面的认识。 c、灵活性 轮岗安排岗位充分遵循用人单位意见，事前做好沟通，并根据轮岗过程中学员表现、用人单位反馈意见，适时调整轮岗部门及时间。部分同学因学校事务必须返校者，需提前告知人力资源部，待核实后准予请假。 各学员轮岗部门及时间表见附表（一） （2）“新竹计划”学员月报表制度 “新竹计划”学员，在实习轮岗期需提供月报表。 “新竹计划”月报表由学员于每个轮岗月份结束后提交（具体时间节点参照轮岗时间表）。月报表由学员月度报表、导师评价表两部分组成。 a、学员月度报表由学员填写，体现每月的工作任务清单，完成情况，工作体会得与失，遇到的困难及疑问，并交轮岗导师及主导师点评、签字，交集团人力资源部。（见附表2） b、导师评价表由学员填写，体现学员与导师月度正式谈话的记录，并根据导师工作安排、指导情况予以评分，直接交集团人力资源部。（见附表3） c、每个轮岗周期月份结束后，学员上交“新竹计划”月报表到人力资源部，由人力资源部对评分进行统计汇总归档。 (3)轮岗实习总结及学员定岗 轮岗实习结