第三章： 教师形象礼仪.ppt

　　　礼仪，是律己、敬人的表现形式和行为技巧，是个人素养和社会观的外在表现，也是组织形象的具体表现。简单地说，就是各种交往场合适用的规范技巧和交往艺术。 　　　作为教师来说，学习、遵守礼仪，可以有效提升自己的素质，塑造专业形象，展现自己的良好修养和规范、严谨、专业、有礼、有节的良好印象，从而形成教师良好修养及形象，成为独特的竞争优势。 　　　比尔·盖茨说：“在市场竞争条件下，企业竞争首先是员工素质的竞争。”这就要求每位教师都要以高度的主人翁责任感、使命感，同呼吸、共命运，在各自的岗位上，勤奋敬业，尽职尽责，奋力拼搏，无私奉献，为自己的学校和集体赢得持续的成功和无限的辉煌。 【心灵感言】 1.　教师礼仪最基本的特征是什么？ 2.　作为一名未来的幼儿教师，我们应该如何从仪表、言谈举止各个方面严格要求自己，成为一名合格的幼儿教师呢？ 【素养训练】 　　　面试礼仪是指人们在求职应聘面试时应当遵循的一系列礼仪规范。掌握并恰当地应用好面试礼仪，能给面试考官留下良好的印象，从而取得成功，获得顺利地发展。 第三节面试礼仪 　　　一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能在美国的得克萨斯州引起一场龙卷风。 　　　一个微不足道的动作，或许会改变人的一生，这绝不是夸大其辞，可以作为佐证的事例随手便能拈来。美国福特公司名扬天下，不仅使美国汽车产业在世界独占鳌头，而且改变了整个美国的国民经济状况。谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的动作呢？ 【经典素材】 　　　那时候福特刚从大学毕业，他到一家汽车公司应聘，一同应聘的几个人学历都比他高，在其他人面试时，福特感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时，发现门口地上有一张纸，很自然地弯腰把它捡了起来，看了看，原来是一张废纸，就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。福特刚说了一句话：“我是来应聘的福特。”董事长就发出了邀请：“很好，很好，福特先生，你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定，实际上源于他那个不经意的动作。从此以后，福特开始了他的辉煌之路，直到把公司改名，让福特汽车闻名全世界。 【经典素材】 　　　平安保险公司的一个业务员也有与福特相似的惊喜。他多次拜访一家公司的总经理，而最终能够签单的原因，仅仅是他在去总经理办公室的路上，随手捡起了地上的一张废纸并扔进了了垃圾桶。总经理对他说：“我（透过窗户玻璃）观察了一个上午，看看哪个员工会把废纸捡起来，没有想到是你。”而在这次见面之前，他还被“晾”了3个多小时，并且有多家同行在竞争这个大客户。 【经典素材】 　　　福特和业务员的收获看似偶然，实则必然，他们下意识的动作出自一种习惯，而习惯的养成来源于他们的积极态度，这正如著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士所说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。” 　　　事实上，被科学家用来形象说明混沌理论的“蝴蝶效应”，也存在于我们的人生历程中：　一次大胆的尝试，一个灿烂的微笑，一个习惯性的动作，一种积极的态度和真诚的服务，都可以触发生命中意想不到的起点，它能带来的远远不止于一点点喜悦和表面上的报酬。 　　　谁能捕捉到对生命有益的“蝴蝶”，谁就能获得最后的成功。 【经典素材】 　　　求职应聘面试的礼节非常重要，从中可以反映出一个人的内在修养。懂得和注重面试礼节会增加用人单位对你的好感，从而增加面试成功的可能性。熟记求职应聘面试礼仪“六要素”，自我介绍的注意事项，交谈的礼节，平时多进行面试应聘、自我介绍和交谈的模拟练习，会增加求职的成功率。 一、　面试礼仪应知“六要素” 　　　面试犹如一道厚实的门，门后就是我们的事业追求。很多时候，我们只有推开它，才能看见它后面深藏的风景。对此，了解和掌握求职面试礼仪知识，就是我们成功的关键所在。一般来说，求职面试礼仪有以下“六要素”。 开启解读：　 　　　（一）　遵从安排。进入面试场所，你的一举一动要按照招聘人员的指示来做，既不要过分拘谨，也不要过分谦让，大方得体才最重要。 　　　（二）　眼神交流。交流中你的目光要不时地注视对方，约占整个交谈时间的三分之二，表示对对方的尊重；如果对方不止一个人，应该用眼光环视所有人，以表示尊重和平等。 开启解读：　 　　　（三）　做主动积极聆听者。因为积极的聆听者，往往能给人一种谦和良好的感觉。这也正是礼仪的需要和反映。许多人误认为只有自己说话最好表现自己，往往抢着说话，或打断对方讲话，这些都是很不礼貌的表现，会使自己陷于被动，言多必失。 　　　（四）　举手投足得体。面谈中应避免不洁不雅的行为。不吸烟不喝酒不嚼口香糖。不在他人面前擤鼻涕、挖鼻孔、掏耳朵、修指甲、打哈欠或抖动腿脚等。 开启解读：　 幼儿教师语文素养(第二版)