全面预算管理系统-财务处.pdf

1896 1921 1987 2006 2014 财务信息化在预算管理中的应用 —上海交通大学预算工作交流 王光艳 2015年10月14日 主要内容 一、面临的形势 二、工作的思路 三、建设的内容 四、我们的思考 一、面临的形势 面临的形势 •公共财政体制的系列改革以及监管的新常态下，要求高校财务管 来自主管部 理更加精细而深化。 门要求 •事业单位内部控制规范、新的高校财务制度、会计制度、预算管 理改革，要求高校财务管理和预算管理更加规范而有序。 •学校资金量膨胀与规模扩张，需要高校财务管理提供更加有效的 学校自身发 管理支撑。 展需要 •报销排队、成本分析、风险控制、绩效分析等管理者和教师的实 际需求，需要高校财务管理提供更加满意的管理和会计服务。 来自社会 •社会对高等教育的财务管理和经费使用表现出前所未有的关注， 的期望 要求高校财务管理和经费使用能更透明的运行。 由简单记账向决策支持和资源配置转变 现实的问题 决策者 主管部门和学校决策层面 •无法及时获得简单直观的分析报告，科学决策无从谈起 •预算、决算两张皮，与事业计划、资源配置相脱节，存在资源浪费 •无法实现对学校的管理控制，缺乏有效监管 管理者 学校财务部门管理与操作层面 •财务管理流程与学校管理体系不匹配，大多完成记账和报表需求，辅助决策功能缺失 •预算与核算数据缺乏衔接，海量数据无法实现有效分析，家底说不清、财力说不清、成本说不清 •财务人员大多时间用在会计核算和报表编制，被动和重复劳动多，缺乏管理控制和流程优化 使用者 学校广大师生员工层面 •无法在第一时间获得所需的财务信息（预算执行、经费使用） •报销排长队，没有享受到优质高效的会计服务 •对学校经费管理现状不满意 深层次原因 缺少系统思维，管理工具 匮乏，技术体系支离分割 ，缺乏统一技术支持 预算体系与核算 流程不一致，缺 决算数据 资产数据 乏统一而规范的 数据标准与口径 跨职能部门的流 核算数据 人事数据 程和数据缺乏整 合，缺乏数据兼 容与共享 事业计划与预算 编制相脱节，缺 向数据 乏管理体制与流 预算数据 学生数据 程的优化整合 要价值 数据分析、决策依据