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2017.11七上6.1走近老师课件(共20张PPT)
/changshappt LOGO 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 你给我一句话 你像我兄长 就打开我一扇窗 像老朋友一样 你给我一个微笑 是我学习的榜样 我就浑身是力量 你给我的一切 你给我一个眼神 你给我的一切 我就找到了方向 我永远不会忘 你放开双手 让我遨游知识的海洋 老师 自读课本P60,探究下列问题: 随着我们年龄的增长,认知水平的提高,不同年龄段老师的形象也会在我们心目中有变化。 每个人心中都有自己好老师的形象。 老师是我们学习的指导者和成长的引路人,在我们成长过程中,老师起着十分重要的作用。 归纳总结: 了解教师职业 老师的比喻 幸福是一种感觉 走进老师 电视老师的结果:墨西哥中学教育专家桑托斯说,在全国性的标准化考试中,许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。 在2005年,40%的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试,而传统的中学学生未能通过毕业考试的仅为25%。 探究: 1、老师的作用是什么? (1)、教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 (2)、教师成为专门职业,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 走进老师 1、教师的作用(职业特点):(P61) 课堂小文章 幸福是一种感觉 走进老师 时代在发展,《中华人民共和国教师法》明确规定了老师的资格、任用、培养和培训等要求。 你觉得老师要具备什么样的高素质才不会被信息化社会所淘汰所取代? 课堂小文章 幸福是一种感觉 走进老师 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 2、当今社会对老师的要求:P62 课堂小文章 幸福是一种感觉 走进老师 请同学在卡片上用简洁语言描述班级任课老师的特征风格,其他同学来猜猜他们描述的是谁。 温馨提示: 1、描述的同学不能说出这个老师的年龄和所教学科; 2、可多角度描述:如外貌、爱好、性格、上课特色等等。 活动二:我们老师很特别 任课老师 特别之处 语文老师 数学老师 外语老师 政治老师 历史老师 生物老师 …… 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 走进老师 学生思考: 3、造成每位老师风格不同的原因是什么? 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 走进老师 3、造成老师风格不同的原因:P63 年龄 学识 阅历 性格 情感 思维方式 解决问题的方式和表达方式 差异 课堂小文章 幸福是一种感觉 走进老师 来自网上的一篇询问帖子 在我们的学校里有一个我不喜欢的老师,他特别严肃,上课从来没见他笑过,每天不是凶我们就是让我们不停不停地做题目,而且他上课都是用方言,从来不用普通话。 万能的网友,我该怎么做? 4、对待风格不同的老师我们的正确态度是什么? 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 走进老师 1、承认老师的差别。 2、发现不同风格老师的优点。 3、了解老师教育行为的目的。 4、主动交往。 5、无论什么风格的老师都应该受到尊重。P64 4、对待不同风格老师的正确态度应是:(如何面对不同风格的老师) /changshappt LOGO
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