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《执行》阅读指南-1
* Ping An University 平 安 大 学 PAU “执行” 阅读指导(一) 平安大学筹备中心 2003年5月 为什么要执行。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 不为人知的鸿沟 执行文化带来的区别-成功企业源自成熟的执行 执行的三要素。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 领导者的7条基本行为 建立文化变革的框架 绝对不能托付他人的工作—人员的配置 执行的三个核心流程。。。。。。。。。。。。。。。。。。 人员流程 战略流程 运营流程 执行本身就是一门学问,因为人们永远不可能通过思考而养成一种新的实践,而只能通过实践来学会一种新的思考方式。(序) 序 第一部分: 为什么需要执行 第一部分 为什么需要执行 四、好的与不好的执行的区别 三、执行的内容 二、执行的方法 一、执行的理念 有意义的变革只能来自实际的执行工作(P16页) 执行的内涵:(P18页) 执行是一门学问,它是战略的一个内在组成部分; 执行是企业领导者的主要工作; --- 对话是企业文化的核心,也是工作最基本的单位。(P21页) 执行应当是一个组织文化中的核心元素。 一、执行的理念 第一部分 为什么需要执行 四、好的与不好的执行的区别 三、执行的内容 一、执行的理念 二、执行的方法 二、执行的方法(6-1) 导言 我总是会在做出一项决策之后马上对它的执行情况进行跟踪。(P5页) 执行是企业领导者的工作 对于一个组织来说,要想建立一种执行文化,它的领导者必须全身心地投入到该公司的日常运营当中。领导并不是一项注重高瞻远瞩的工作,也不能只是一味地与投资者和立法者们闲谈——虽然这也是他们工作的一部分。(P21页) 会议过后,我会坐下来, 和人们谈谈我的感受,并把 我们刚才会议上讨论的结果 以书面形式固定下来。(P23页) 二、执行的方法(6-2) PAU Ping An University 平 安 大 学 二、执行的方法(6-3) 选拔与暗示 执行型的领导者: 会建立一个执行文化的结构, 他会提拔那些能够更快更有效地完成工作的人,并给予他们更高的回报。 在实施每一个项目的过程中,他都会亲自参与任务的分配和随后的跟进工作。 他需要确保员工们理解每一项工作的先后顺序,这就是要求他对整个企业有着全面的了解,并能够提出一些尖锐而富有针对性的问题。 执行的领导者常常甚至不用告诉人们他们的工作是什么,他只需要提出一些问题,员工们自然就会知道自己的任务。 通过这种方式,他实际上是在对员工进行教育,将自己的经验传递给他们,并教育他们以一种自己以前从未体验过的方式进行思考。(P24页) 沟通的内容 不错,脚踏实地、深入第一线的确是非常有用而且非常重要的,但前提是那些深入第一线的领导者们要知道自己该听什么,该说什么。(P25页) 二、执行的方法(6-4) PAU Ping An University 平 安 大 学 二、执行的方法(6-5) 执行必须渗透到企业文化当中: 那些执行型的领导者总是会在公司的所有事务上——从边际利润到员工选拔——找出预期规划和实际结果之间的差距。然后他们就会采取措施来弥补这些差距,直到整个组织都得到了更大的改进。(P26页) PAU Ping An University 平 安 大 学 二、执行的方法(6-6) 乔的烦恼解决之道 案例:如果乔掌握了执行技巧的话,他又会怎么做呢? (P32页) 首先,他会在制定计划的时候征求所有员工 ----包括那些负责生产的人----的意见, 然后再根据组织的实际能力来确定具体的目标; 其次,乔应该向执行人员提出更多 的实际操作过程可能遇到的问题; 第三,乔应该为整个项目 设定一些阶段性目标; 第四,乔应当建立一些应急计划 来应对特殊情况。(P32页) 第一部分 为什么需要执行 四、好的与不好的执行的区别 二、执行的方法 一、执行的理念 三、执行的内容 PAU Ping An University 平 安 大 学 三、执行的内容 执行渐趋成熟 2001年上半年,全美企业经理人员协会将“执行”评为经理人员必须掌握的技能之一(P17页) 沟通与执行 答案仍然是“不错,但是”。沟通这个词可能并没有任何实际意义,但它也可能确实意味着什么东西。真正重要的是沟通的内容,以及进行沟通工作的人的本质——包括他或她的听和说的能力。(P25页) 创新与执行的关系 构思一个伟大的想法或一幅宏伟的
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