一条大蟒蛇.pptVIP

* 积累词语： 1、描写植物的词语： 挨挨挤挤 郁郁葱葱 亭亭玉立 晶莹透亮 2、描写大海的词语： 波光粼粼 风平浪静 水天一色 波涛汹涌 3、表示心情紧张、害怕的词语： 惊慌失措 大惊失色 惊恐万分 不知所措 蟒蛇是一种体形粗大的无毒蛇。身长约5-7米，蟒蛇喜欢吃小野猪、兔、松鼠。胃口大，一次可以吃下与自己身体相同重量的动物。体形巨大的蟒蛇，它的大口张开非常吓人，可以吞下整整一个人 。 自学要求： （1）读通课文，不加字，不漏字， 不会读的字借助拼音多读几遍。 （2）思考： 暑假里，我跟 去 。突然，遇到了一条 。 暑假 突然 舌头 受伤 眼疾手快 身体 呼哧 溪流 捕杀 胡琴 腰刀 完成填空： 暑假里，我跟 去 。突然，遇到了一条 。 完成填空： 暑假里，我跟 去 。突然，遇到了一条 。 卡达叔叔 巡山 碗口粗的大蟒蛇 暑假里，我跟卡达叔叔去巡山。在一条小溪边，突然听到“呼哧呼哧”的响声。啊！是一条碗口粗的大蟒蛇！ 自读要求： １、轻声读课文第二节。 ２、“我”是怎样对待大蟒蛇 的？卡达叔叔呢？ 3、 用“——”划出描写卡达 叔叔对待大蟒蛇的句 子。 大蟒蛇吐出舌头，向我们游来。 卡达叔叔眼疾手快，脱下上衣向大蟒 蛇头上罩去。他双手按住大蟒蛇的头 颈，大蟒蛇一下子缠住了他的身体。 我赶紧抽出腰刀。卡达叔叔大声喊： “别动！”说完立刻连人带蛇滚进了溪 流。“卡达叔叔！卡达叔叔！”我急得 拼命叫喊。过了半分钟，他从水里钻 了出来，竟一点儿也没伤着，大蟒蛇却不见了。 卡达叔叔眼疾手快，脱下上衣向大蟒蛇头上罩去。 他双手按住大蟒蛇的头颈，大蟒蛇一下子缠住了他的身体。 说完立刻连人带蛇滚进了溪流。 卡达叔叔眼疾手快，( ）。 他双手( )，大蟒蛇一下子缠住了他的身体。 说完立刻（ ）。 我急得拼命叫喊:“卡达叔叔！卡达叔叔！” 心想：（ ）。 过了半分钟，他从水里钻了出来，竟一点儿也没伤着，大蟒蛇却不见了。 我惊奇地问：“蛇呢？”卡达叔叔说： “蛇在水里是不咬人的，我放了它，它就 松开身子游走了。” 我问卡达叔叔：“为什么不杀它，蟒 蛇皮不是可以做胡琴吗？”他告诉我：“蟒 蛇是国家一级保护动物，是不能随便捕杀 的。” 蟒蛇是国家一级保护 动物，是不能随便捕杀的。 因为蟒蛇是国家一级保护动物，所以是不能随便捕杀的。 蟒蛇是不能随便捕杀的，因为它是国家一级保护动物。 我惊奇地问：“蛇呢？”卡达叔叔说： “蛇在水里是不咬人的，我放了它，它就 松开身子游走了。” 我问卡达叔叔：“为什么不杀它，蟒 蛇皮不是可以做胡琴吗？”他告诉我：“蟒 蛇是国家一级保护动物，是不能随便捕杀 的。” 我： 卡达叔叔，你为什么没伤 着？蛇呢？ 卡达叔叔：（ ）。 我： 为什么不杀它，蟒蛇皮不是可 以做胡琴吗？ 卡达叔叔：（ ）。 我： 哦，我明白了。 金丝猴 大熊猫 雪豹 海豚 野马 *