九年级政 治未来道路我选择2.pptVIP

复习回顾 学习压力带给我们的影响，既有______的一面，也有______的一面。 学习需要_____的压力，我们要在现有的基础上给自己提出_____的要求，_________加压，增强学习动力。 ____________，_______________是我们缓解学习压力的有效方法。 克服过度的考试焦虑，要_________________；要____________________；要____________。 填空 积极 消极 适度 更高 自觉适度 明确学习意义 培养学习的兴趣 树立正确的考试观念 实事求是的调整自我期望 增强自身实力 甲乙两个大学生要到新华书店去买书。 从学校大门出来，两位同学发生了分歧。学校处于两个候车亭之间，且路途差不多。甲要去上边的候车亭乙要到下边的候车亭。 甲说：向上走，比下一站早上车，意味着少一些竞争，找到座位的可能性要大得多。 乙说：向下走，与车辆同向，等到车的几率比向上走高，边走边等，多好。 甲说：我宁可少一些上车的机会，也要找个座位享受一番，站着多难受！ 乙说：我每向下走一步，就离目的地近一点儿，实在没有班车，我可以步行到书店。 你赞成哪位同学的意见？为什么？ 第七课 第 三 框 在学校的学习生活中，每一天我们都会面临很多的选择：  3、（中午时间）午休，还是写作业 4、（遇到难题后）自己思考，还是去问老师 5、（东西缺少时）向同学借，还是自己去买 6、（生病时）向老师请假，还是自己坚持一下 7、（肚子饿时）买面包，还是买方便面 8、（放学以后）一个人回家，还是结伴而行 1、（本子发下以后）先订正作业，还是先做今天的作业 你还会遇到哪些选择呢，你会作出怎样的选择？ 2、（作业布置以后）先抄单词，还是先做数学题目 一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多； 另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。 多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 《伴你成长》P123 ★学会选择★ 刘杉是初三学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼： 填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要我上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过…… 【思考】 1刘杉的苦恼是怎么造成的? 答：面临的选择比较多，各有优劣，难以作出选择。 2 你如何看待他的苦恼? 答：生活充满选择。一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 3刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响? 答：不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个的人生道路。 漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。而且，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。 因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。 你曾经遇到过的比较关键的选择是什么，将来，你还可能遇到哪些关键的选择？ 父母希望我读高中 父母要我读文科 ……… 我想读职业技术学院 我想读理科 ……… 当你在规划中学毕业后的人生道路时，难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响。 因此，我们有必要掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择。 你在填报学校的时候会受哪些因素的影响？ 1 进行合理选择的方法和策略：在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性，等等。这样，才能作出最佳选择。 小江是初三学生。他成绩一般，但擅长绘画，多次在国际比赛中获奖。升学考试之前，他有两所学校可以选择：一所是重点中学，同学的学习基础很好，彼此之间竞争非常激烈；另一所是普通中学，以培养学生的艺术才能见长。在作出选择之前他该怎么做？请你为他出谋划策？ 条件 项目 内容 个人条件 兴趣 绘画/音乐/语言/手工制作… 能力 很强/较强/一般/较弱… 性格 开朗善交际/内向不善沟通… 学业水平 很高/较高/一般/较低… … 外在条件和要求 父母 亲友 考高中/读职校 师 长 社会要求 合作/电脑/一定的专业技能 … 走好选择的第一步！ 我的不利条件和可能遇到的阻力有… 我的