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关爱生命,构建和谐
关爱生命 构建和谐 说课内容点击添加文本教学目标学 情教 材点击添加文本教学重、难点教学过程点击添加文本a教法和学法点击添加文本 说教材 《关爱生命 构建和谐》是人教版初中思想品德七年级上册第二单元第三课第一框的内容。点击添加文本点击添加文本点击添加文本重要地位:对学生进行生命教育的起点。点击添加文本 说教学目标能力目标培养学生保护自然环境,关爱其他生命的能力;培养学生的观察、比较、分析能力。情感、态度、价值观目标 帮助学生树立正确的生命观;激发学生珍爱生命、保护地球的情感。 知识目标领悟生命的意义和价值;懂得一切生命共生共存,需要相互尊重、相互关爱。点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本 技能训练目标 创设 情景 共同 参与 情感 共鸣123点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本 说学情 点击添加文本点击添加文本 七年级学生大多是独生子女,在成长过程中容易忽视生命,特别需要正确引导。 七年级学生处于青春期,生理、心理不成熟。点击添加文本点击添加文本说教学重、难点重点难点生命需要关爱点击添加文本点击添加文本点击添加文本如何关爱生命点击添加文本 说教法和学法 点击添加文本讲授教学法点击添加文本探究学习法自主学习法直观演示法案例教学法点击添加文本教法学法 点击添加文本1243短片引思升华情感课堂小结巩固提升趣味游戏导入新课案例启迪触碰心灵点击添加文本点击添加文本??点击添加文本点击添加文本 说教学过程 生命接龙规则: 1、以“我是xx,你是谁?”的形式 2、接龙过程不能停顿,不能重复 3、轮到的同学要站起来说 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本关爱生命 构建和谐点击添加文本点击添加文本点击添加文本恶劣的生长环境点击添加文本生命脆弱点击添加文本外界的意外伤害点击添加文本点击添加文本天津特大爆炸事故未满18岁的战士袁海 2015年8月12日,天津滨海新区塘沽开发区发生特大爆炸事故。截止2015年9月10日,共有164人遇难,9人失联,700余人受伤。刚结婚12天的战士尹艳荣点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本刚出生的小象马上就站起来了点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本生命脆弱点击添加文本尼克·胡哲 一生下来就没有双臂和双腿,只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的“脚”,他自称“小鸡腿”。 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本顽强不屈的人生 会计与财务规 划双学士学位企业总监澳洲杰出青年出版励志DVD 励志书籍世界巡回演讲顽强不屈的人生断臂钢琴王子最勇敢游泳女孩点击添加文本点击添加文本 无腿飞人独腿独臂舞者点击添加文本点击添加文本钟爱自己——点击添加文本 关爱生命,永不放弃,活出精彩!点击添加文本点击添加文本点击添加文本 不仅如此,我们也在承受着……如今每年大约1.5亿吨的污染物排入水中每年约13亿棵树木被我们砍伐至少1600多种动植物已经灭绝大约25.3%的海洋生物已遭受迫害每年大约4亿只动物被杀害约45.3%的森林被损毁 酸雨、泥石流也 一次又一次的给我们带来痛苦和伤害…… 而这一切都来自于我们人类的贪婪和无休止的索取……每年大约有10000多人因雾霾而感染呼吸道疾病每年大约有3.98亿人遭遇洪水侵袭每年约1.2亿人遭遇沙尘暴侵害点击添加文本点击添加文本尊重生命,构建和谐。点击添加文本点击添加文本知识小结:关爱生命 构建和谐点击添加文本1、生命既脆弱又顽强,要关爱生命;点击添加文本 2、尊重生命,构建和谐。点击添加文本点击添加文本为未来呐喊当绿色离我们越来越远简单的呼吸都变的困难当天空不再那么蔚蓝鸟儿都飞翔的那么孤单当皑皑白雪都已经融化我却竟然感觉不到温暖当疾病围绕我们身边 我看到太多无助的双眼我们每个人力量有限 虽然微薄却都是贡献每滴水都凝聚在一起 汇成大海就力大无边 让我们为未来呐喊 让我们为明天期盼 让阳光永远灿烂夺目 让地球永远色彩斑斓 让我们为未来呐喊 让我们为明天期盼 让孩子脸上充满笑容 让生命绽放美好瞬间 请共同守护美好的家园点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本请各位专家批评指正 谢谢!点击添加文本点击添加文本点击添加文本
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