古代文化常识公开课课件.pptVIP

听下面一段音乐，说出它的名称 chunyinyue 高 山 流 水 传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道：“善哉，子之心与吾心同。”子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不操，故有高山流水之曲。 中国十大古典名曲 《高山流水》 《梅花三弄》 《春江花月夜》《汉宫秋月》 《阳春白雪》 《渔樵问答》 《胡笳十八拍》 《广陵散》 《平沙落雁》 《十面埋伏》 最是经典能致远，腹有文化气自华 点读文化常识 ,探知别样风景 ——《古代文化常识》内容探究 2017新课标卷古代文化常识题 5、（新课标2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．下车，古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。 B．收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱，然后再作考察，进行犯罪事实的取证工作。 C．车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。 D．京师，古代指国家的都城，《三国演义》中就经常提到“京师”，现代泛指首都。 B 学习目标： 1、积累古代文化常识，更好地理解古代文学作品。 2、通过对课内承载文化常识的具体语句的梳理探讨，为进一步加深对相关课内文本的理解扫清障碍，以期对提高阅读和欣赏能力有所助益。 3、激趣。增添对古代文化的温情与敬意，为将来的传承与转换工作作一些文化上的积累和态度上的铺垫。 学习重难点 1、了解古代文化基本常识，提高学生对古代文学作品的阅读理解能力。 2、立足现代社会，探求古代文化的现实意义。 一、“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”《古诗十九首》 将军战河北，臣战河南。《鸿门宴》 二、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 《论语·先进》 《红楼梦》中，林黛玉的母亲叫贾敏，林黛玉把“敏”字读成“密”字，写“敏”字或多一笔，或少一笔。 三、桃花太红李太白，诗书可诵史可法 一个刚学中文的外国人跟朋友招呼：再见，寡人要买菜去了! 维度一：为什么？ 天文地理 哲学思想 文化典籍 礼仪制度 纪年纪时 姓氏称谓 四、数学家华罗庚的对联： 三强韩赵魏 九章勾股弦 五、状元试才： 烟锁池塘柳 阴阳割昏晓（杜甫《望岳》） 六、摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。（屈原《离骚》） 为什么学习《古代文化常识》？ 维度一：为什么？ 天文地理 哲学思想 文化典籍 礼仪制度 纪年纪时 姓氏称谓 了解、沟通 ； 根脉、责任。 中国古代文化 维度二：是什么？ 找寻星宿词语，梳理相关天文常识 1.“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。” 苏轼《赤壁赋》 2.“物化天宝，龙光射牛斗之墟。” 王勃《滕王阁序》 3.“星分翼轸，地接衡庐。” 王勃《滕王阁序》 4.“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。” 李白《蜀道难》 5.“人生不相见，动如参与商”。 杜甫《赠卫八处士》 知识归纳： 1．“二十八宿”是最著名的恒星集群。 东方苍龙七宿，北方玄武七宿，西方白虎七宿，南方朱雀七宿。 古人将每一方“七宿”联系起来想象成四种动物形象，称之为“四象” 二十八星宿 角、亢、氐(dī)、房、心、尾、箕（jī）、 牛、斗、女、虚、危、室、壁、 奎、娄、胃、昴（mǎo）、毕、觜（zī）、参、 井、鬼、柳、星、张、翼、轸 2．古人将地上的州郡邦国与星空的区域对应起来，称作“分野”。 古人为什么如此重视天文? 你知道以下天文现象在古代代表什么意义吗？ 文曲星下凡 彗星袭月 白虹贯日 运交华盖 七月流火 寻找语句中地理词语，梳理相关文化常识海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 李商隐《马嵬》其二 何处望神州，满眼风光北固楼。 辛弃疾《南乡子》 囊括四海之意，并吞八荒之心。 贾谊《过秦论》 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 李白《梦游天姥吟留别》 至今思项羽，不肯过江东。 李清照《夏日绝句》 禹贡九州图 在中国古代，天文和地理并称。相传大禹治水，将全国划分为九州，所以以“九州”这一名称代指中国，沿用至今。 知识归纳： 1.九州：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。 2．一般情况下，古代“江”专指长江，“河”专指黄河。 3．古时称江河，以东面为左，以西面为右。 4．古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。 辨析纪年纪时语句， 梳理相关文化常识 “赵惠文王十六年，廉颇为赵将。”