交际中的语言运用练习.doc

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交际中的语言运用练习

交际中的语言运用练习 1、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请根据语境提示,在下列横线上写出恰当的敬辞谦语。 初次见面说“” 长期未见说“” 求人帮忙说“” 向人询问说“” 请人协助说“” 请人解答说“” 问人姓氏说“ ” 问人年龄说“ ” 求人办事说“” 麻烦别人说“” 请给方便说“” 请改文章说“” 接受好意说“” 求人指点说“” 需要考虑说“” 得人帮助说“” 祝人健康说“” 向人祝贺说“” 老人年龄说“” 身体不适说“” 看望别人说“” 送礼给人说“” 送人照片说“” 欢迎购买说“” 希望照顾说“” 赞人见解说“” 归还物品说“” 请人赴约说“” 自己住家说“” 言行不妥“ ” 无法满足说“” 请人谅解说“” 迎接客人说“” 慰问他人说“” 宾客来到说“” 等候别人说“” 未及迎接说“” 客人入座说“” 陪伴朋友说“” 临分别时说“” 接受教益说“” 谢人爱意说“” 中途先走说“” 请人勿送说“” 送人远行说“” 受人夸奖说“” 交友结亲说“” 书信结尾说“” 问候教师说“” 致意编辑说“” 贾敬是贾宝玉的()刑夫人是宝玉的( )凤姐是贾宝玉的( ) 林如海是宝玉的( )贾敏是贾宝玉的贾政是林黛玉的( ) 探春是贾宝玉的() ) 2、请依照示例,根据语境提示,在下列横线上写出恰当的敬辞谦语。 (1)祝贺人高考得胜,可以说“祝你 ”,也可以说“祝你 ”。 (2)拒绝别人请求帮助,可以说“我实在____________ ”,也可以说“我真的 ” (3)请专家给自己作品提意见,可以说“请您 ”。 (4)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“ 您了”,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意 ”。 (6)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您?????         ?”。 (7)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家????????????????        ?? ”。 3、阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。 A、2005年10月17日19时零6分,中国一代文学巨匠巴金老人在上海逝世,举国悲痛。 一个国际友人说:“” 一个作家说:“__________________________________” 一个市民说:“_________________________________ B、幽默是一种智慧,请在以下短文的横线处为小王设计一句幽默的话,起到讽刺的作用。伙食团里,一份菜本来是够吃的,但最近分量越来越少,渐渐不够下饭吃了。这天,小王的一份菜又很少,他吃完菜后,对老板说:“ 。”语文科老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字) 答:________________________ D、在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名的女歌手因不满评奖的结果,在台上扔话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。试设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。 大会主持人充满歉意对观众说: 。 一个小朋友不解的问妈妈:一位歌迷对歌手这种表现失望的说:              一位知名的老歌手气愤的说: E、阅读下列对话,用一句话概括对话的主要意思。答: 5、依照示例,改写下列提示语,使之委婉友善而不失原意。 提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾 ! 改写为:                               提示语:()报刊不得带出,违者罚款! 改写为: 提示语: 改写为: 6、你送扭伤脚的小华去医务

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