会计专业大学生职业生涯规划书3.docx

会计专业大学生职业生涯规划书前言在科学与职业相等衡的现代化社会中，一个大学生应该为自己的未来有一个详细的规划，当然像我们这些非本科学院文凭的大专生，更应当为自己的将来谋划下，每个大学生都有自己追求的目标，也都在为达到这个目标而奋斗，这也体现了职业规划的价值。我的目标是注册会计师！一、自我分析1.兴趣爱好 善于手工操作，对美术很感兴趣，上网、交友。2.自我充实 选修经济管理学,计算机网络技术。3.自我个性 要做就做最好！4.工作历程简介2004年利用暑期在焦作市蜀鑫苑饭店打工，在大学期间任D0605班班长一职，2007年暑期在河南奇迹工贸有限公司实习在院社会实践部担任系社会实践部部长一职。5.职业兴趣分析我的职业兴趣类型顺序为：类型名称得分类型解释实际型6 分做事塌实，为人安分，不擅长于社交社会型5 分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳艺术型5 分思维活跃，创造力丰富，感情丰富管理型4 分乐观主动，好发表意见，有管理才能常规型3 分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序研究型3 分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新我的职业兴趣类型结构为：实际型10常规型 1010 研究型管理型 1010 艺术型10社会型个人风格：非社交的：不喜欢与人打交道，社交能力不强。物质的：喜欢实际性的东西，行动上也更倾向于从事能够创造出有形物质的工作。遵守规则：遵守既定的社会规则、准则，一定程度上循规蹈矩。实际：做事踏实，追求实实在在的东西，多从现实角度来思考问题。安定的：守于本分，安于现状。缺乏洞察力：对周围环境尤其是人的敏感性不高。非感性化：感情不丰富，不善于表达自己的情感。非乐群性：更喜欢与机械、工具等实际的东西打交道，回避与人交往的场合。职业个性特征：身体强健，动作灵活敏捷，具有较好的身体技能。但可能在自我表达和向他人表达情感方面遇到麻烦或感到困难。喜欢在户外活动，喜欢使用和操作工具，尤其是操作那些大型机械。更喜欢与机械和工具打交道。通常持有较保守的政治经济观点，对激进的新观点兴趣不大。热衷于通过自己的手来创造出新事物。6.职业能力,职业价值观分析职业能力能力类型得 分基本智能6言语能力6数理能力6推理能力8信息分析能力6人文素质5职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就，反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平，才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。职业能力水平对普通人员或一般性工作效率的影响?工作效率 ?职业能力水平 ?必须安排在智能作业中 ?职业能力水平很高?工作效率很好 ?职业能力水平较高?工作效率一般?职业能力水平一般?效率较低?职业能力水平较差?效率很低 ?职业能力水平很差职业能力水平对管理人员或专业性工作效率的影响高职业能力水平是优秀领导者的必要条件。调查统计发现，作为领导者，职业能力水平要求在中上水平；一般管理者智力在中等偏上水平；而职业能力水平较低者，可以担任基层管理，但在竞争中则可能处于劣势。?管理效率或专业成就 ?职业能力水平 ?可以成为高级管理人员，取得较好成绩?职业能力水平很高?可作公司中高级管理人员，并取得一定的成绩?职业能力水平较高?能够胜任初级管理工作 ?职业能力水平一般?适于一般性工作 ?职业能力水平较差?不适于管理工作?职业能力水平很差职业价值观价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。 ????由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选择上，以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。价值类型得分经营取向3经济取向3支配取向3自尊取向3志愿取向3家庭取向5才能取向5自由取向2自我实现取向6上图是我在九种职业价值观中的得分，其中得分最高的三种是最能反映我进行职业选择时首先看重的价值。因此，从上图来看，我的主要职业价值取向是：【1】自我实现取向：????自我实现取向者不关心人所共有的幸福和一般惯例，一心一意追求个性、探索真理，对收入、地位乃至他人全然不顾，喜欢向自己的能力及可能性的极限挑战，并把它看成是生存的最大意义。自我实现取向者在工作中的优势：1. 重视他人感受与价值；2. 做事目标明确；3. 有强烈的发展、提升意识；自我实现取向者在工作中的劣势：1. 可能不够客观；2. 对自身利益考虑不够；3. 有时过于敏感【2】才能取向：????才能取向者单纯，爱戴高帽子，把受别人的欢迎、赞扬视为乐趣，常以能说会道博得众人好感，通常会有令众人意想不到的