2013年江苏职业院校技能大赛高职组-广西八桂职教网.docVIP

2016年广西高等职业院校技能大赛 高职组《云计算技术与应用》赛项竞赛规程 一、竞赛项目名称 云计算技术与应用 赛项组别:高职 赛项归属产业:电子信息类 二、竞赛目的 “云计算技术与应用”赛项紧密结合我国云计算产业发展战略规划和云计算技术发展方向，贯彻国务院《关于促进云计算创新发展培育信息产业新业态的意见》中人才措施要求，通过引入云计算平台、云存储和大数据挖掘分析等云应用场景，全面考察高职学生云计算技术基础、云计算平台规划设计、云平台搭建、虚拟桌面、大数据挖掘分析和云存储等多种云应用部署、运维和开发方面的前沿知识、技能、职业素养和团队协作能力。促进职业院校信息类相关专业课程改革，推动院校、科研院所与企业联合培养云计算人才，加强学校教育与产业发展的有效衔接。 三、竞赛方式 1、比赛以团队方式进行，每校限报2支参赛队，每个参赛队由3名选手组成，其中队长1名，选手须为同校在籍高职高专学生，性别和年级不限，每个参赛队可配指导教师2名。参赛选手在报名获得确认后，原则上不再更换，允许队员缺席比赛。不允许更换新的指导教师。 2、竞赛时间为9:00—13：00的连续240分钟。 四、竞赛内容与评分标准 赛项紧扣时代潮流，在大力建设公有云、私有云、混合云的产业背景下，面向实际的项目工程，选拔高素质技能人才。赛项重点考察选手云计算平台搭建、虚拟桌面、大数据系统、云存储等各类云应用开发、部署、维护及安全保障的能力；促进高职院校信息管理、网络专业、电子商务专业课程建设，促进学生专业核心技能和职业核心能力的同步提高，提升毕业生的就业水平。搭建对象存储、资源监控、大数据系统（Hadoop），以及KVM、VMWARE、XEN的虚拟化技术应用，实现虚拟机的迁移、镜像、备份，虚拟云桌面应用（VDI），实现客户关系管理(CRM)、博客系统（BLOG）、企业资源计划（ERP）的部署与维护，实现云计算应用（如云存储应用）开发，满足应用需求并提交标准化的工作总结报告。 竞赛考核点分布如下： 考核环节 考核知识点和技能点 分值 1.云计算基础架构平台 (20分） 按照试题系统网络架构要求，检查网络设备和服务器设备连线、配置是否正确。 1 Linux操作系统准备和系统配置，通过系统的配置文件检查正确性。 1 基本服务SElinux、NTP、MySQL和qpid的安装、配置和使用。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 改写参考脚本，快速部署IaaS平台安全统一框架服务。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 改写参考脚本，快速部署IaaS平台镜像服务。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 改写参考脚本，快速部署IaaS平台计算服务。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 改写参考脚本，快速部署IaaS平台网络服务。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 改写参考脚本，快速部署软件定义网络（SDN）服务，管理IaaS平台虚拟交换机。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 改写参考脚本，快速部署IaaS平台控制面板，管理云平台虚拟机。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 改写参考脚本，快速部署IaaS平台存储服务。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 改写参考脚本，快速部署IaaS平台模板、监控服务。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 2.云计算开发服务平台 （10分） 部署PaaS平台控制节点（Controller）和资源节点（Node）云主机，部署成功后，修改操作系统参数和服务。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 在资源节点（Node）云主机上安装PaaS资源模块，通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 在控制节点（Controller）云主机上安装PaaS管理模块，通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 配置和连通控制节点（Controller）和资源节点（Node），完成PaaS平台的安装。通过配置文件或验证命令查看正确性。 2 注册和安装PaaS平台应用套件，完成PaaS平台的中间件、软件和开发环境的资源搭建。通过访问PaaS平台进行验证，查看正确性 2 3.云计算平台运维 （30分） 通过为SaaS平台配置接入IaaS平台、PaaS平台，对外提供云服务，配置完成后以企业租户的方式验证通过SaaS平台租赁云主机服务。 2 管理IaaS平台服务、数据库、消息服务和运行日志。通过日志排错和后台监控，提交系统运作状态。 2 管理IaaS平台，使用命令行和管理员界面，为企业创建租户和用户。通过查询数据库进行验证，查看正确性。 2 使用Glance服务，制作Windows、Ubuntu镜像，使用