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高考复习之小说阅读指导一、人物形象.　分析人物形象，一般可从四方面进行揣摩：第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理、细节描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四，注意作者对人物的介绍和评价。 【题型】（1）概括人物形象（2）结合作品，请简要分析X X这一人物形象（3）指出小说对人物进行描写的具体方法 及作用（4）对文中人物进行客观公正的评析——xxx是一个怎样的人物。（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）（5）分析人物作用概括（分析）人物形象答题模式：xxx是一个（性格特点）+（身份职业）的人例如：“他”是一个做事认真，不知疲倦，善于反思，追求心灵完美的退休老人。刻画人物的主要手段——描写描写方法：正面描写包括肖像、神态、动作描写语言描写、心理描写、细节描写， 侧面描写包括环境烘托、对比、衬托等描写的作用：1、刻画人物性格2、使人物形象血肉丰满，栩栩如生3、增强文章的感染力4、促进故事情节的发展。（4）分析人物作用【思路点拨】 主人公以外的人物多为线索人物或陪衬人物。作用（1）突出主要人物性格、衬托主要人物形象，（2）深化（升华）主题，（3）线索人物，推动情节发展等。例如《短平快》第15套《山坡上的牧羊人》10题：文章主要写爷爷，但为什么第3段还要写“别的牧羊人”，结尾又要写“像爷爷这样”的牧羊人？请简要分析。【答案】写别的牧羊人，是为了反衬爷爷牧羊经验丰富；由爷爷“这一个”形象，扩展到“淡泊名利，心境透明宁静”的“这一类”劳动人民，升华了主题。　二、小说中的环境描写及其作用《怀念一种声音》20题：小说第4段不惜笔墨描写雨声，在全文中起什么作用？【参考答案】第四自然段紧扣标题，突出怀念的一种声音，运用比喻的手法，生动形象地描写了雨声的美感，渲染了一种大自然和谐的氛围，（内容上）与为下文写这种声音下人们的和谐融洽做了铺垫；继而与后文写住房条件改善后听不到这种声音，感受不到这种古典雨声美作对比， （结构上）突出两种生活给人的不同感受，暗示了主题（主题上） 环境包括社会环境和自然环境。小说的环境描写跟情节的发展、人物的塑造与表现主旨也有重要的关系。 1、社会环境—故事发生的时代背景 A、交代人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系。 B、交代人物身份，表明人物性格；或影响或决定人物性格。C、揭示社会本质特征，揭示主题。2、自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。 A、表现地域风光，提示时间、季节和环境作用。 B、渲染气氛，为后面刻画人物铺垫。 C、烘托人物性格或某种心理。 D、展开、推动情节发展。 E、象征、暗示或深化主旨。环境描写的思考模式环境－环境，即环境本身有何特点。[具体描写了……景色，营造(渲染)……氛围，奠定了……感情基调]2. 环境－情节，环境描写对情节展开有何作用[推动情节的发展或作为情节线索（展开情节、转换情节、暗示情节的结束等]3. 环境－人物，环境描写对刻画人物有何作用。（提供活动背景，衬托人物性格,揭示人物心境等，）4.环境－主题，环境描写对揭示主题有何作用。[揭示（表达、寄托、暗示）……主题。] 题型①在文中准确地找出描写环境的句子；②分析概括环境的特点；③就指定的环境描写说出其作用。环境作用答题样式：环境本身内容＋术语 XX具体描写了……景色，营造（渲染）……氛围，奠定了……感情基调，烘托了人物……，为下文……情节展开作铺垫，推动……情节发展，揭示（表达、寄托、暗示）……主题。三、命题角度——主题 《怀念一种声音》22题:小说中怀念的究竟是什么？请结合文章内容，对主题做深入探究。【参考答案】小说表层写对往昔雨的韵味和境界的怀念，进而怀念过去人与人之间交往的和谐；深层意思是表达了对现代经济发展、环境变化造成的人与人间互相封闭、人情冷漠带来的孤寂苦闷的忧虑。以及对往昔和谐的自然和谐的人际关系的怀念与向往之情。鉴赏小说主题，方法有四：（一）根据小说的情节和人物形象分析主题。（二）联系小说描写的典型环境分析主题。（三）结合作者的生平、创作动机和写作的时代背景分析主题，即知人论世。（四）据作者对人物描写的语言的感情色彩分析主题。基本格式:小说通过……(情节),塑造了……形象(人物形象),表达（讽刺、赞扬、揭示）了…… 例如《药》小说通过华老栓买人血馒头给儿子治病致儿子死亡的描写，塑造了华老栓、夏瑜等人物形象，揭露了封建统治阶级不仅从政治上压榨人民，经济上剥削人民，而且从精神上奴役劳动人民的罪行，批判了资产阶级旧民主主义革命者脱离群众，革命不彻底的错误，唤醒人们觉悟起来，进行彻