第四课--早期国家的产生和发展.pptVIP

* 第4课 早期国家的产生和发展 第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革 掌握夏、商、西周三代更替的基本史实 2 理解分封制的含义和作用 学习目标导航 1、建立时间： 2、人物： 3、定都： 4、地位： 5、世袭制的出现： 6、国家机构： 约前2070年 禹 这是中国历史上的第一个王朝，标志早期国家的产生 阳城 （一）、夏朝的建立（我国最早的国家） 禹死后，启继承了父位。从此， 世袭制代替了禅让制。 建立军队，制定刑法，设置监狱，还制定历法，称为“夏历”。 尧 舜 禹 启 禅让制 王位世袭制 继承制变化 　　大道之行也，天下为公，选贤与能...是谓大同。今大道既隐，天下为家…是谓小康。 ——《礼记·礼运》 一、夏朝的建立与“家天下” （二）、夏朝的灭亡： 最后一个王： 灭亡的原因： 桀[jié] 桀的残暴统治（主要原因） 商的建立 时间: 人物: 都城： 重大事件 迁都： 后人又称商朝为殷朝。 盘庚 殷（yīn） 约公元前1600年 汤 （一）、商汤灭夏 亳（bó） 迁都原因： 人物： 都城： 水患和政治动乱 武王 伐纣： 商朝最后一个王： 时间： 战役： 结果： 纣[zhòu] （暴君） 公元前1046年 牧野之战 ——灭商，建立周朝 炮烙之刑酒池肉林大修鹿台 夏朝因暴政而亡国，商汤吸取桀亡教训而兴国，夏桀的悲剧是否会在商朝重演？ 时间： 建立者： 都城： 夏桀，商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗； 商汤和武王伐无道，除暴君，深得人心； 商汤和武王能重用人才，联合周边小国，部落，抓住时机一起取胜。 想一想 阅读下边的材料分析商汤灭夏和武王伐纣能够取得胜利留给我们哪些启示？ 启示：得民心者的天下，失民心者失天下； 统治者应重视民生、爱惜民力、以民为本等。 夏 商 周 假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？ 四、西周的分封制 夏朝50多万平方公里 商朝100多万平方公里 周朝250多万平方公里 1、目的： 2、对象： 3、内容： 4、作用： 四、西周的分封制 具体见课本21页 为稳定周初的政治形势，巩固疆土 宗亲、功臣 保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。 西周等级示意图 天子 诸侯 卿大夫 士 奴隶 平民 统治阶级 被统治阶级 2、西周的灭亡 时间： 公元前771年 暴君： 周厉王 亡国君： 周幽王 公元前841年 “国人暴动” “烽火戏诸侯” 朝代 建立时间 建立者 亡国君 都城 夏 商 西周 约前 2070年 约前 1600年 前1046年 禹 桀 阳城 周武王 周幽王 镐京 夏、商、西周的兴衰 汤 纣 亳迁殷 小结 1、中国是世界四大文明古国之一，她的第一个王朝的建立者是(????) A、秦始皇????B、齐桓公????C、启????D、禹 2、下列内容中，标志我国世袭制代替禅让制的是（ ） A、尧让位给舜 B、舜让位给禹 C、禹传子，家天下 D、启打败有扈氏 3、商朝在历史上又被称为殷朝，是因为下列哪一事件（ ） A、 商汤灭夏 B、武王伐纣 C、盘庚迁殷 D、平王东迁 4、史书记载，西周建立后，“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映出西周的政治制度是（） A、禅让制 B、选举制 C、世袭制 D、分封制 5、河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关（??） A、分封制?????B、世袭制??????C、禅让制???????D、郡县制 修筑豪华宫殿园林，尽情享受 施用炮烙酷刑，镇压人民 设“酒池”，“肉林”和后妃 大臣嬉戏游乐 建巨桥粮仓和鹿台，堆积掠夺 来的粮食和珠宝 二、商汤灭夏 ★ 国人暴动 国人暴动 　周厉王统治暴虐无道，为了防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，路上只能交换眼色，史称“道路以目”。长期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。 周幽王 烽火戏诸侯 　西周末代君主周幽王昏庸无道，贪图享乐。为博得宠妃褒姒一笑，竟命人点起烽火，诸侯以为外敌入侵，迅速带兵来援，结果竟是一场游戏。此后，犬戎攻入京城诸侯以为又是玩笑，不救。幽王被杀，褒姒也被掠走。西周遂亡。 * * * *