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摄影艺术课程简介
《摄影艺术》课程简介 任课教师:陈丽峰 课程内容 本课程主要介绍相机和摄影的发展史、摄影的题材、摄影大师作品欣赏以及讲授相机的基本操作知识和利用photoshop软件进行后期处理的基本操作步骤。 课程目标 知识目标:通过本课程的学习,使同学们了解摄影方面的的基本知识,如摄影的历史、相机的基本构造和功能等,能初步掌握构图知识和合理运用光线的能力。 能力目标:通过对大量的优秀图片的欣赏和讲解,逐渐形成一定的审美能力。能独立拍摄比较理想的摄影作品。 素质目标:培养、提升艺术鉴赏能力和审美情趣,提高动手能力和创新能力,改善心理素质,培养积极向上的生活态度。 课程形式和特点 本课程采用课堂理论讲授、实景拍摄、作品讲评和后期处理结合的形式。 理论环节:讲授理论知识点,着重介绍和评析大师作品; 拍摄环节:分组完成主题摄影任务,巩固所学的理论知识; 作品点评环节:选取相对较优秀的作品在课堂上进行点评,评价其优秀和不足之处。 后期处理环节:机房授课,介绍图片后期处理的一些软件,讲解常用软件的一些基本使用方法,学生通过教师讲授的知识,对自己拍摄的作品进行后期处理。 二、教材分析 教材的选取 参考书的选取 教学内容 教材的选取 教材说明: 《数码摄影基础》 钟学军 编 北京工艺美术出版社 本书内容涵盖摄影术的基本原理、数码摄影器材的工作原理和操作规范、摄影构图表现以及摄影史、摄影美学相关的内容。本书内容循序渐进,重点突出,具有一定的实用性和资料性。 选取原因 本书能满足本课程的教学目标要求,且相对浅显易懂,容量适度,适合学生阅读和参考。 参考书的选取 《美国纽约摄影学院摄影教材(必威体育精装版修订版)》(上、下)美国纽约摄影学院 编著/中国摄影出版社 译/2009年08月/中国摄影出版社 《非凡视觉 摄影大师的构思与创作》 (美)奥维克 著/李钰婷 译/2010-7-1/人民邮电出版社 《大视觉》 (美)格里菲斯 主编/2010-8-1/中国摄影出版社(美国《国家地理》眼中最美的照片) 《数码单反摄影轻松入门》 杨品、罗伟翔 编著/2009年02月/中国电力出版社 《数码摄影构图技巧大全》杨品、李柏秋 编著/2010-1-1/中国电力出版社 教学内容 根据课程教学目标要求,结合学生专业背景和实际需求等情况,现将本课程章节顺序和内容进行调整,形成以下六个单元: 第一单元 相机的简介 相机的发展历史 相机的类型 相机的基本组成部分 数码相机与传统胶片相机的区别 本课程需要的相机类型 第二单元 摄影题材 人像 标准人像、环境人像、生活人像、集体像、人体、儿童人像 风光摄影 自然风光、建筑摄影、夜景 人文纪实 民生、民俗、街头抓拍 新闻摄影 政治、突发事件、新闻纪实、体育摄影 商业摄影 商品广告、时装、商业人像、婚礼、舞台 生态摄影 野生动物、宠物摄影 、植物 特殊摄影 天文摄影、显微摄影、水下摄影、航空摄影、翻拍 第三单元 摄影技术 一、修为 艺术修养、眼力、沟通 二、基础 曝光、用光、构图、色彩、黑白 三、器材 镜头、滤镜、胶片、相机种类、硬件测试 四、暗房 数码暗房、胶片暗房 第四单元 摄影大师作品欣赏 国内摄影家作品赏析 世界摄影大师作品赏析 优秀照片应具有的要素 一些和摄影相关的优秀网站(蜂鸟网、色影无忌等) 第五单元 摄影练习 分组练习,指导学生按要求进行主题摄影创作 图片集中、整理和上交 品评和讨论自己或同学作品 第六单元 后期处理和制作 photoshop软件的讲解和运用 其他图片处理软件的简介(光影魔术手、我行我速等) 指导学生处理自己所拍摄的作品 教学时数分配 四、授课计划与安排 五、考核形式 * (公选课) 《论摄影》 (美)桑塔格 著/黄灿然 译/2010-5-1/上海译文出版社 《摄影构图与色彩设计》 (德)曼特 编著/赵嫣、梅叶挺、蒋巧 译/2009-9-1/中国青年出版社 4 3 34 小 计 3 后期处理和制作 6 4 3 7 摄影练习 5 3 摄影大师作品欣赏 4 9 摄影技术 3 9 摄影题材 2 3 相机的简介 1 备注 课程设计
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