数码摄影艺术网络课程.ppt

* * * * * 　　苏州，是 一座永不落幕 的天堂影院。 《数码摄影艺术》 网络课程 金　陵　周忠华 《一、光圈、速度的妙用》复习 　　⒈体会在同一地点使用不同快门速度 拍摄流水的成像效果（见下一幅PPT，每一幅都可以拖大 了看）。 　　⒉自己去试试用不同的快门速度拍摄 流水，看看是不是初步掌握了拍摄流水 的技巧？ 1/20 1/25 1/50 1/100 1/250 1/500 1/1000 1/2000 1/8000 学员作品赏析 　　本作品构图很有特点，小孩的神态抓的比较生动，人和景比较和谐，拍摄的角度也比较新颖，应该说是一幅比较好的儿童摄影作品。但人物作品应以人物为主体，可能限于相机本身原因，焦没有对实，有点跑焦了。 　　本作品主体鲜明、突出，动物毛发质感细腻，地转背景及主体色调和谐，呈现一种安详宁静之美，是一幅生动、又具很浓主观趣味的动物摄影作品。其实在构图上还可作更多尝试。 　　苏城美丽，处处入画来。本作品色彩亮丽清鲜、绿黄相间、光影婆娑，营造出充满生机的秋意，别有一番趣味，景深控制得当，构图突出了树荫的主体，是一幅较好的城市风光作品。房产广告略显突兀。 　　这是一幅冬季风景摄影作品，以草和树为主要摄影对象，既反映出冬季的萧瑟，有蕴藏着春天的绿意，画面简洁，近景处理有一定想法。但存在主体不够突出、视觉容易分散的现象。摄影是光与影的艺术，合适的拍摄时机、简洁的摄影语言是一幅成功作品的前提。 二、景深效果的运用 ㈠焦点 　　数码相机上都有自动对焦系统。用数码相机拍摄要调准相机与被摄主体的距离，使影像在感光元器件上结成焦点。 　　 提示：如果焦点对错了，照片上的被摄主体就会模糊糊不清。 　　 焦点对准的草莓， 清晰可爱。 　　焦点没对准的草莓，显得模糊不清。 ㈠焦点 　　有什么启示？ 　　 初学摄影者，必须学会关注被摄主体，把焦点对准主体。这是保证照片成功的最基本的也是首要的条件。 　　姑苏城内盛家带 ㈡景深 　　景深就是在感光元器件上结像焦点清晰的深度。 　　景深大是指被摄的物体从近到远都清晰；景深小是指只有焦点那一部分清楚，而前后都不清楚。 　　这幅草莓 景深比较大 　　这幅草莓 景深比较小 ㈢怎样用好景深呢？ 评述　　这张照片主要是反映参赛选手在竞赛中聚精会神同伴互助的神态神情，属于抓特写性质，所以采用2.8大光圈，产生景深小的效果，起到了突出主题，虚化与主题关系不大的场景的效果。 信息技术教师在网络教学团队竞赛中开展同伴互助 ●光圈大， 　景深范围小 　　 评述　　这张照片是在福建永定洪坑村拍摄。背景是列为世界文化遗产的客家土楼——振成楼，前面的人群是观光团队成员，照片具有纪念意义，要求人与土楼都比较清晰，所以采用f14小光圈拍摄，产生景深大的效果。 福建永定土楼 ●光圈小， 　景深范围大 　　 评述　　这张照片在福建永定洪坑村振成楼内所摄，表现出导游在土楼内敬业讲解的主题，属于特写，背景是土楼内比较扎乱的商铺，虚化了比较好。所以采用f2.8大光圈、近距离、长焦镜头拍摄，取得了主题突出，景深短小的效果。 背斗笠的导游 ●距离近， 　景深小 评述　　这张照片采用远距离、f18小光圈、广角镜头拍摄，使近处的浪花，远处的厦门海滨楼群，都清晰美丽。 美丽的厦门海滨 ●距离远， 　景深大　　 评述　　这张照片在东山一家私家园林的荷花池边所摄，必须用长焦才能把荷塘中央的莲心拉过来。取得了突出主题，虚化杂乱背景的效果。 蕊舞 ●镜头长， 　景深小 评述　　这张照片采用18mm焦距广角镜头拍摄，虽然时近傍晚，选用f5.6大光圈，仍然保持了较好的景深：近处的石板，中段的围墙、树木、花草、小孩，远处的古宅檐角，都比较清晰。 古宅深处的小孩 ●镜头短（广）， 　景深大　　 作业 ⒈用大光圈拍摄花卉或人像特写； ⒉用小光圈拍摄风景； ⒊用远距离和近距离各拍一幅人像，试比较成像效果。 第三阶段学习再见！ * 25 * 请周老师挑几幅讲评 * * * * * * * * * 25 * 请周老师挑几幅讲评 * * * * * * * * * * * * *