校园手抄报 小学.ppt

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校园手抄报 小学

猜谜语: 一张报纸真好看,不用花钱把它买. 自己画来自己看,知识丰富乐趣多. 讨论: 请同学们谈谈手绘小报给我们的生活带来的乐趣和收益? 扩展 文化生活面 提高美术文化素养 传播知识 丰富校园生活 找问题? 在绘制小报的过程中遇到的一些问题? 版面构成 报头 文章 标题 图案 花边 色彩 报头:报头是报的标志-在报中最醒目的装饰或图画.一般有主题画\报头字\装饰图案三部分组成.形状通常为长方形,也有圆行或菱形. 标题设计:标题是文章内容的概括,字体比正文大,使用宋体或其他美术字,也可以用教工整的楷书或者行书. 注意---同一版内的各篇文章的标题字体应该有变化,分布要均匀.标题通常写在文章之首或中间,但要与正文至少有一行字宽的距离,以免给读者造成标题与正文拥挤的感觉,与正文书写的颜色区别达醒目的效果. 版面设计的原则 报头设计要突出 版面整体布局要合理,局部均衡美观 插图\尾花\花边装饰贴切,美观 版面设计中的一些技术性问题 避免两个标题相碰 保持平衡 插图,照片,标题,属重;文字和空白地方属轻. 标题和文字的排列要多变 避免照片或插图放得不当 不要喧宾夺主 重要的稿件是主,次要的是宾 ;标题是主 ,题饰是宾 ; 要美化先美化主,而不是宾 字体排列走向以长方形为主,适当拐弯. 设计板报的步骤 根据文稿的主次和篇幅布局 设计小稿 画好报头,题花,尾花和花边 抄写标题,文稿 调整版面和补白 作业设计要求 主题:迎亚运,讲文明,促和谐 内容:宣传亚运会知识、树文明新风、和睦家庭。选择其中之一为主题的家庭手抄报 完成方式:学生与家长合作完成 完成时间:下周一(9月 20日) 列举亚运会知识: 吉祥物 来源 召开时间、地点。 手抄报赏析 * *

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